6. “懒惰”可以使你学习的效率更高，在平时学习中你有“懒惰”的习惯吗？总结一下你的学习方法，并试着从你过去的学习方法中找出一些“偷懒”的方法，然后用节省出来的时间去做你自己最想干的事情。

4. 找出下列句子中的错别字，并改正。

　　 (l)等她长大了，就会总是忙忙碌碌，一付倦容。(　　)

　　 (2)这时第一条船就诞生了，它就是把一段树干淘空以后做成的。(　)

　　 (3)这个主意最先肯定是由想座着干活的人想出来的。(　　)

　　 (4)他们探究各种互不相关的现象的根缘，他们讨厌需要吃苦受累的事情。(　)

3. 用下列句子中加点的词语造句。

　　 (l)我们从小就听长辈们说起过懒汉，仿佛懒汉很不体面。

　　 体面：

　　 (2)他们宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯用心智去偷懒取巧。

　　 循规蹈矩：

2. 根据词义写出词语。

　　 近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段。 (　　　)

　　 亲自做。(　　　)

　　 遵守规矩。(　　　)

　　 好像放下了沉重的负担。(　　　)

1. 给下列加点字注音。

　　 摞好(　)倦容(　)疲惫(　)

　　 恶劣(　)诞生(　)机械(　)

　　 亲躬(　)阀门(　)活塞(　)

　　 螺栓(　)统筹(　)

(一)对梁思成这样的人却不然。古建筑在他眼中，永远是有生命的物体。一砖一瓦，一根立柱，一处斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。当他攀登木塔时，当他考察一座座石桥时，当他观看北京城墙时，他决不是一个冷静的旁观者，而是将自己的全部生命，与他所接触的对象融为一体了。

　　 我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来，当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候，或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候，“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时，并且比单纯的需要更进一步--他开始关心他的建筑外观之时，“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为，在建筑史中，应该排除那些仅仅是“房子”的房子，并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。

　　 “‘建筑’是一种艺术，因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。

　　 梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步，从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识，走进了包容历史与现实的人类精神。这样，他对建筑历史的描述，已不能仅仅视为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值，因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。

1、文章中，作者说，梁思成拥有了“建筑的灵魂”，结合所选文字，请你谈谈这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么？

　　 2、随着我国经济的高速发展，城乡建设的步伐大大加快，大拆大建，许多文化古迹顷刻间荡然无存，请你结合课文，谈谈这种“建筑灵魂”是否还适宜于二十一世纪？

　　 3、请从表现方式的角度，评析以下这段文字。

“古建筑在他眼中，永远是有生命的物体。一砖一瓦，一根立柱，一处斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。当他攀登木塔时，当他考察一座座石桥时，当他观看北京城墙时，他决不是一个冷静的旁观者，而是将自己的全部生命，与他所接触的对象融为一体了。”

　 4、选文第二段明确了“房子”与“建筑”之间的区别，那么，你认为他们之间的差别是什么？

　　 古建筑在他的眼中，永远是有生命的物体。　　　　　　 ，　　　　　　 ，

　　　　　 ，　　　　　 ，都是活生生的存在。当他　　　　　　 　　　　，当他　　　　　　　　　　　 ，他绝不是一个冷静的旁观者，而是　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。