1．注音、写生字(10分)

滑jī(　　 )　 头xián(　　 )　 pìn (　　 )请　　 庇护(　　 )　　 澄澈(　　 )　 踉跄(　　 )

炫耀(　 )　 称职(　　 )　爵位(　　 )　恩赐(　 )　 xūn(　 )章　 bì(　　 )下

潺潺(　 )　 呈报(　　 )　 piāo(　 )缈　 lǒng(　 )罩　 驰chěng(　 )痒酥酥(　 )

hài(　 　)人听闻　　　　　　　 疲惫不kān(　　　 )

10.童话最后以一个小孩子说真话揭穿骗局来收尾，这给人们一个什么暗示？

　 答：我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

第六单元同步测试

语言积累与运用。(44分)

9.　　 皇帝为什么摆出一副更骄傲的神气把游行大典举行完毕？

　 答：他为了掩饰自己内心的恐慌，更为了维护自己那虚伪的尊严，所以他摆出一副更骄傲的神气把着游行大典举行完毕。

8.　　 皇帝听到老百姓的真话，为什么有点发抖？

答：皇帝听到老百姓的真话，意识到自己受骗出丑，感到恐慌。

7.　　 小孩子为什么敢于说真话？ 答：小孩子天真烂漫，因为他们心中“无私”所以在做事的时候也就“无畏”(无所畏惧)。这表现了作者的意愿：保持无私的童心，敢于说真话。

6.　　 皇帝穿着“新装”开始游行，老百姓们为什么不敢说真话？

　　 答：怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职，或是太愚蠢。

5.　　 第31段中，详细写内臣们的动作，有什么作用？

　　 答：写出内臣们郑重其事的可笑之举。越写得郑重其事，越体现出内臣们的虚伪可笑。

4.　　 第28段中，“大家”指的是哪些人？大家说的话表现了他们怎样的心理特点？

　 答：指皇宫的那些大臣们。写出了他们的阿谀奉承、自欺欺人的性格特点，同时也表现出他们不敢说真话的性格特点，害怕别人笑话自己的愚蠢。

3.　　 第27段中，“皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰”一句写出了皇帝什么特点？

　　 答：写出皇帝穿衣时装模作样的丑态，表现出皇帝自欺欺人的特点。

2.　　 第24段中，作者用“高贵的”来修饰骑士们，这个词包含了作者怎样的思想感情？

　　 答：这些自认为“高贵”的骑士们，实际上是最虚伪、愚蠢的人，作者故意用这样一个词，表达了作者对他们的嘲讽。