18.文中写“山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的”，展开想象，具体描写“群树”、“荷花”深表同情的情态。

17.根据下列诗句的意境，围绕“环保”问题写一句广告词

①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

广告词：____________________________________________________________________

3.活学活用吧

16．作者在最后一段中指出“我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。”你认为作者的人生态度是什么？

15．文章的第一段在结构和内容上起到什么作用？

14．面对丝瓜的神奇表现，作者的心理发生了怎样的变化？

12．本文的语言精练、纯粹、通俗而雅致，联系课文中的语句，谈谈你对课文语言特色的理解。

11．本文写的是“幽径悲剧”，具有强烈的悲剧效果，那么，这种悲剧效果是怎样得到表现和加强的呢？