8.文中画线句表现了作者怎样的思想感情？

7.分析文中加点词语的作用。

6.“海燕”象征_________________________。“大海”象征_______________________。

6.仿照例句，再写出三个你对“语文”理解的比喻句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是____________，让人____________；

语文是____________，让人____________；

语文是____________，让人____________。

5.修改下列病句，每句只改一处。

①卫生保洁工作做得好不好，是一个班优良班风的体现。

②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年，受到上级领导的表彰。

③通过看这部电影，使我受到了深刻的教育。

④会议通过并讨论了他的建议。

4.本文的作者是____________，江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路：____________→____________→____________。文章流露出____________。

3.找出下列句子中的错别字并加以改正。

①一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫明其妙的道道。______改______

②每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。______改______

③用酒或的雄黄在孩子的额头上画一个王字。　　　　　　　 _____改_______

④城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。　　　　　　　　　　　　 ________改____

A.我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。

B.班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。

C.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

D.这场晚会，小演员们的精湛演奏技能，征服了观众们的心。

2.解释词语。

①曾经沧海难为水：____________②与有荣焉：____________

③囊萤映雪：____________④肃然起敬：____________