题目列表(包括答案和解析)

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8.用简洁的语言概括文章的主旨。

答:_____________________________________________

_________________________________________________

答案:本文主要讲述的是中国工农红军长征过草地时,一位老红军为了帮助一个掉队的小红军赶上队伍而陷入泥潭不幸牺牲的感人事迹。歌颂了老红军忠于革命、舍己救人的崇高品德。

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7.从选文中,我们可以了解到周副主席的哪些优秀品质?

答:____________________________________________

[解析]此题考查对人物形象的概括能力,解答此题可从人物的语言、动作、神态等描写方面归纳,同时结合文章的主旨思考。

答案:周副主席平易近人、关心战士,考虑事情全面周到。

[延伸提能力]

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6.仔细体会下列描写方法的作用。

   周副主席接过野菜,仔细端详着。野菜有些蔫巴了,但样子还可以看得出来:有点像野蒜苗,一层暗红色的薄皮包着白色的根,上面挑着四片互生的叶子。

答:______________________________________________

__________________________________________________

[解析]此题考查学生对描写方法的掌握能力,解答此题要熟练掌握常用的描写方法,然后结合具体语境,从表现周副主席的优秀品质方面入手分析。

答案:动作描写。写出了周副主席对红军战士的中毒状况十分关心,想辨别野菜,不让中毒事件再次发生,也暗示了长期的军中生活,使周副主席积累了丰富的斗争经验和生活经验。

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5.周副主席在了解了情况之后,做了哪些部署?

答:_____________________________________________

_________________________________________________

[解析]从最后一段“他的命令是非常明确的”和“他的命令又是十分具体的”后面的内容归纳出要点即可。

答案:(1)要医生马上去救治中了毒的战士们;(2)要担架抬上杨光赶到总部去报告,并给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。

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4.文中写道“杨光担心地看着周副主席,他弄不明白:首长为什么对这棵野菜这么关心”,周副主席为什么要关心野菜?

答:_____________________________________________

_________________________________________________

答案:让部队掌握野菜的有关情况,避免再次发生食用有毒野菜的事件。

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2.结合语境,解释下列加点词语的含义。

(1)医生有点愠怒地看了杨光一眼。

愠怒:__________________________________________

(2)周副主席那浓浓的胡须绽开来,宽慰地笑了。

宽慰:__________________________________________

(3)他惶惑地望着担架,一时竟不知如何是好了。

惶惑:__________________________________________

答案:(1)愤怒,生气。  (2)宽解安慰。这里有放心、舒畅的意思。  (3)疑惑畏惧。

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1.下面词语中加点字的注音不正确的一组是 (  )

A.焦(zhuó)   跄(liānɡ)   怒(wēn)

B.酸(sè)    宿营(sù)     肥(nèn)

C.火(liǎo)   抽(yē)    巴(niān)

D.一(shà)   残(zhā)    开(zhàn)

[解析]选A。A项中“愠”的正确读音应为yùn。

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17、对下面一段文字理解不恰当的一项是( )

杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:“有杜鲁门这样的儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。”

A、这段文字表达了母亲对儿子的爱。

B、母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪,这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。

C、母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪,是她认为他们都是她的儿子。

D、母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。

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