2.①、②在地理学上被称之为　　 、　　 ，其形成的化学方程式是　　　　　　　　 。

1.徐霞客是我国　　 (朝代)著名旅行家和地理学家。

5.对本文文意概述正确的一项是(　　 )

A.本文以记叙为主，围绕“墨池”写了王羲之苦练书法的经历和成就。

B.本文以议论为主，虽承认王羲之的先天因素，但更强调其后天的努力，因而鼓励人们成就事业要勤学苦练。

C.本文以记叙为主，主要交代了“墨池”的由来，同时也写了与之有关的人和事。

D.本文以议论为主，由王羲之的书法成就联想到学习的重要性，指出特别是深造道德，尤不可废学。

[学科渗透训练]

读下面一段文字，然后完成。

……询寺僧岩所何在，僧推后扉导余入，历级而上约三丈，洞口为庐掩，黑暗，忽转而西北，豁然中开，上穹下平，中多①列笋②悬柱，爽朗通漏，此上洞也，是为③七星岩。从其右历级下，又入下洞，是为④栖霞洞。其洞宏朗雄拓，门亦西北向，仰眺崇赫。洞顶横裂一隙，有⑤石鲤鱼从隙悬跃下向，首尾鳞，使琢石为之，能酷肖乃尔……

--徐霞客《游七星岩日记》

4.翻译正确无误的一项是(　　 )

A.羲之之书，晚乃善。　　　　　 　　　　　　　译：王羲之的书法到了晚年才达到精妙的地步。

B.教授王君恐其不章也。　　　　　　　　　　 译：教授王先生担心它没有章法。

C.书“晋王右军墨池”之六字于盈间以揭之。　 译：写“晋王右军墨池”六个字挂在楹柱上。

D.被于来世者何如哉?　　　　　　　　　　　　 译：被后世人继承又该怎么样呢?(意即一定会发扬光大。)

3.分别比较下列每组句子加点词的意思，判断正确的一项是(　　 )

A.两个“及”相同，两个“推”不同。　　　　 B.两个“及”相同，两个“推”也相同。

C.两个“及”不同，两个“推”相同。　　　　 D.两个“及”不同，两个“推”也不同。

2.下列句中“岂”的用法和意义不同于其他三项的是(　　 )

A.岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?　　　　　 B.岂其学不如彼邪?

C.则学固岂可以少哉!　　　　　　　　　　　　 D.岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?

1.下列词语解释不正确的一项是(　　 )

A.有池洼然而方以长　　 方以长：长方形。

B.教授王君盛恐其不章也　　 教授：当时官名。

C.况仁人庄士之遗风余思　　 遗风余思：存留于后人心目中的典范德行。

D.晋王右军墨池　　 王右军：文中的王君盛。

4.下列句子，不属于判断句的一项是(　　 )

A.四十五里，道皆砌石为磴　　　　　　　　　　 B.东谷者，古谓之天门溪水

C.世皆谓之天门云　　　 　　　　　　　　　　　D.或曰：此东海也

3.对下列句中的“以”，说法正确的一项是(　　 )

①余以乾隆三十九年十二月　　　 ②余始循以入　　　　　 ③回视日观以西峰

A.①②③用法都相同　　　　　　　　　　　　　 B.①②③用法都不相同

C.①②用法相同，③用法不同　　　　　　　　　 D.②③用法相同，①用法不同