(一)《三峡》

　 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

　 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝^山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

　 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

7、下列句中加点词解释有误的一项是(　　)(2分)

　A 或王命急宣(有时)　　　　　　　 B 至于夏水襄陵(漫上)

　C 清荣峻茂，良多趣味(实在)　　　 D 属引凄异(引导)

8、下列句中加点词意思相同的一项是(　)。(2分)

　　　 A、其间千二百里　　　　　　　　 肉食者谋之，又何间焉

　　　 B、有时朝发白帝，暮到江陵　　　 朝而往，暮而归

　　　 C、属引凄异　　　　　　　　　　 属予作文以记之

　　　 D、哀转久绝　　　　　　　　　　 率妻子邑人来此绝境

9、翻译：虽乘奔御风不以疾也(2分)

　　 __________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________。

10、文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。(2分)

　 例：碧绿的潭水，怪异的松柏

11、文章记叙了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？ (4分)

24、在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。 　 请以“充满活力的岁月”为题，文体不限，写一篇600字以上的文章。 25、美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”…… 　 最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。” 　 读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 　 　

6、古诗文默写：(8分)

(1)簌簌衣巾落枣花，　　　　　　　　　　　　 。(苏轼《浣溪纱》)

(2)　　　　　　　　　　 ，耳中明月珠。(《陌上桑》)

(3)《五陵春》中作者巧妙运用比喻夸张的修辞手法来述写自己深重的愁苦，把内心的愁苦实体化、重量化的语句是：　　　　 　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　 。

(4)杜甫《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)岁寒三友指松、竹、梅，请写出含有松、竹、梅的古诗句。(任选其中两种事物写两句即可)。

　　　　　　　　　　　　　　　 。　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　

4、文学常识，点击趣味，按要求填在横线上。(4分)

(1)古代常用称谓代替年龄：20岁：弱冠　 30岁：而立　 40岁：　　　　 　　50岁：天命　 60岁：　　　　 　　70岁：古稀　 80岁：耄耋

(2)请指出古代汉语指代的内容：巾帼：妇女　 社稷：　　　　 　　鸿雁：书信　 庙堂：朝廷　 桑梓：家乡　 汗青：史册　 轩辕：