2．下面一段话中有4处错误，请找出来并在原文上改正。(4分)

四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。

1．默写，或根据课文填空。(10分)

　　 (1)　　　　　　　　　 ，志在千里。(曹操《龟虽寿》)(1分)

　　 (2)经纶世务者，　　　　　　　　 。(吴均《与朱元思书》)(1分)

　　 (3)　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(2分)

(4)陆游《游山西村》中流传最广、富有哲理的两句诗是：“　　 　　　　　　　　　　，

　　　　　　　　　　　　　 。”(2分)

　　 (5)默写李商隐《夜雨寄北》一诗。(4分)

　　 　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。

　　 　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 。

(三)秃的梧桐　 (18分)

　　 ⑴--这株梧桐，怕再也难得活了！

　　 ⑵人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。

　　 ⑶这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。

　　 ⑷屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，--一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。

　　 ⑸不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。

　　 ⑹春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。

　　 ⑺谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。

　　 ⑻一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二--又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！

　　 ⑼但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。

　　 ⑽蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。

　　 (11)秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáo cùi (　 　　　)了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?--现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōng 1óng(　　　　 )的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。

　　 (12)大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！

　　 (13)这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。

　　 (11)--这株梧桐，怕再也不得活了!

　　 (15)人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。

　　 (16)但是，我知道明年还有春天要来。

　　 (17)明年春天仍有蚂蚁和风呢?

　　 (18)但是，我知道有落在土里的桐子。

　　 (选自苏雪林《绿天》)

15．请根据拼音写出第⑥段中应填人的词语。(2分)

　　 　　qiáo cùi　 (　 　　　 )　　 　cōng 1óng　 (　 　　 )

　　 16．文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。(3分)

　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 17．本文是以什么为线索组织材料的?(3分)

　　 答：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 18．文中第(11)(12)段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 19．文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么?(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 20．从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 13．文中多处运用了比喻论证。请你在第⑤段中找出一个例子，并简要分析其论证作用。(3分)

　　 例子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 作用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 14．本文的中心论点是什么？(3分)

答：