23、_________，___________，得之则生，弗得则死。____________，行道之人弗受；

_____________，乞人不屑也。______________________，万钟于我何加焉！_____________,

___________，______________________？……是亦不可以已乎?__________________。

22、《祖国啊，我亲爱的祖国》(1)我是你河边上破旧的老水车，___________________；我是你额上熏黑的矿灯，________________________；_______________，是失修的路基

(2)、_______________，刚从神话的蛛网了挣脱；__________________；_____________；

我是新刷出的雪白的起跑线；______________/正在喷薄

(3)、你以你伤痕累累的乳房/喂养了_________、___________、________________

21、《我用残损的手掌》(1)春天，________________，_____________________

(2)、这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，__________，

__________，___________……______________；_____________________，尽那边，_______

________________……

(3)、在那上面。我用残损的手掌轻抚，_______________，_______________

20、我也该用嘶哑的喉咙歌唱：___________________，___________________，这无止息地吹刮着的激怒的风，_____________________……--然后我死了，_________________。

19、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》“我”承担重任的宣言，表达了强烈的爱国之情和历史责任感____________________/___________/____________、___________、_________；

18、戴望舒《我用残损的手掌》(1)对沦陷区凄凉景象的概括______________，__________。

(2)、对解放区充满了向往之情_______________，_______，______，________________。

(3)、直抒胸臆，坚信中国共产党领导的抗战必胜，解放区是民族得到希望所在________________，_______/____________，_____________/______________________，____________……_______，_______________。

17、艾青《我爱这土地》苦难年代里，一切爱国知识分子对做过最真挚的爱的表白

__________________？___________________……

16、王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》(1)、既描绘山水之貌，又暗示离别之情___________，_____________。______________，_______________。

(2)、巧妙将“惜春”和“惜别”联系在一起，表现诗人美好情怀_____________，

_______________。______________，______________。

15、李贺《雁门太守行》(1)、用夸张手法表现战斗激烈的场面________________，

_________________。(2)、用色彩渲染战斗气氛的凝重___________________，

_________________。(3)、渲染战斗场面的惨烈__________________，___________________。(4)、突出了将士高昂的士气和爱国热情_____________,

_____________________。

14、白居易《望月有感》(1)因战乱而兄弟各奔东西__________________，

__________________。________________，___________________。

(2)、借景抒情，表现亲人离散的伤悲___________________，_______________。

(3)、触景生情，抒发骨肉相思之情________________，__________________。