6、思乡是中国人的传统的文化心态。请你写出古人表现思乡之情的一句名诗或名句，并说说它和本文所表达的思想感情有什么不同。

(4)《低头与昂首》

　　 ⑴富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”

⑵富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

⑶一支高昂的曲子，它的过门常常是低调的，这在音乐上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。

⑷低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。(A)一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；(B)一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。

⑸富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖论呢？

⑹不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林，而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。

5、文章结尾，作者说；“我害怕回乡。”请细读短文概括原因。

4、体会第⒂段中加点词“审读”的语境义，从第⒁段中找出一个与它意义相近的词语　　　　　　 。

3、文中画线句子的含义是什么？

2、第⑵段说“一踏上故土，远远望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母依门而望”，“游子”是多么激动啊！请你发挥想象，描述一下“游子“的心理活动。(要求：字数50左右)

1、作者一开始就说：“回家不是回乡。”从文中可以看出，回家的感觉是　　　　　 ，回乡的感觉是　　　 。(各用文中的一个词填空)

4．你在读中外名著时，采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)害怕回乡

⑴回乡不是回家。

⑵回家是亲切的。记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样顺理成章。一踏上故土，远远望见屋顶上的炊烟，望见炊烟的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望。

⑶未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你："哇，回家来看母亲了。"

⑷匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸世路风尘的艰辛。

⑸母亲去世后，家就变飘渺了。但那是我的根，那时陶冶过我的乡情乡音。在那里，我懂得蒲公英是怎么飞的，蚱蜢是怎么跳的，画眉鸟是怎么唱的，它们都在呼唤我回归。

⑹回归是必然的。只是先人已渺，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。

⑺当我踏上那弯曲的乡路，山还是那座山，村还是那个村。乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生："啊，回来看看？"

⑻是的，回来看看。看什么呢？流水依旧白，青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了。

⑼"到乡翻似烂柯人"，一颗系念故乡的心，顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世，没有了那依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟。

⑽于是无可挽回地要坠入从前，黯然地走进童年的记忆，很悲壮地站到昨日以远、来日无多的路口，踯躅复踯躅。在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

⑾故乡，是生命的根，在抚摸生命之树的根须时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡人送来一丝一缕的清凉？

⑿你会想到自己没有做官，不是荣归故里，你不很富有，不是衣锦还乡。你也不是明星，不为故乡增色。也许，这并不重要，故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

⒀想到此，你会明白前人为什么会有"近乡情更怯"的感喟了。

⒁你会感喟自己是一只小鸟，在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼，在人生的江河了漫游一回。如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能抚慰你疲惫至极的心灵。于是你回乡，因为你是从这赤条条的来到世上，也是从这里背起行囊，怀着故乡的期待，开始世路风尘的跋涉。而今疲游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜？你是否行所当行，止所当止？你坐食的一饭一粥，是否取之有理有节？而对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？

⒂所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己生命行程

⒃回家也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚慰而释然。

⒄回乡，面对养育你的土地，你想到故乡的厚恩，未有寸功的回报，你会怵然而惊。

⒅所以，我害怕回乡。

3．对本文分析理解不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　 答；　 [　　　 ]

　　 A　 文章列举了大量的具体的事实，阐述了读书三境界的观点。

　　 D　 本文阐释了“吞书”、“啃书”、“品书”的内涵和三种境界对不同的读书人的意义。

　　 C．作者善于取譬说理，说理透彻，深入浅出，使读者心悦诚服。

　　 D　 本文在阐释道理时态度平和，言辞中肯，使人易于接受。

2．作者认为“吞”“啃”“晶”三种读书境界之间是怎样的关系?

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．作者认为读书三境界“吞”、“啃”、“晶”的具体含义是：

　　 “吞”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 “啃”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

　　 “品”：