3．解释下列词语(1分)

(1)馨：________________　 (2)劳形：____________________

2．下列词语中能够统领全篇的一项是(　　 )(1分)

A．陋室　　　　　　　　　　　 B．德馨　　　　　　　　　　　 C．鸿儒　　　　　　　　　　　 D．何陋之有

1．将这段文字划分为三个层次，正确的一项是(　　 )(1分)

A．……‖斯是……‖南阳……

B．……‖苔痕……‖南阳……

C．……‖苔痕……‖孔子曰……

4．纵观古今，不论老少，具有“鸿鹄之志”的不乏其人，三国时代的曹操就是其中的一个。试写出他的充满豪情壮志的名句(1分)

______________，_________________________

六

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(8分)

3．“燕雀”和“鸿鹄”各比喻什么？“燕雀”在文中指的是谁？(1分)

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2．文中最能表现陈涉胸怀大志的语句是什么？(1分)

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1．用文中加粗字“辍”另组一个词(1分)

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8．请你根据对学生闲暇时间价值的认识，仿照文中表述分论点的句式，提出自己的一个观点。(1分)

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五

陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”(4分)

7．文中第②段和第⑥段划横线的部分所运用的论证方法分别是___________、_____________(1分)

6．作者认为当前中小学生学习人际交往尤为必要，他的理由是_____________________

____________________________________________________________________(2分)