题目列表(包括答案和解析)
(四)真情的回报(12)
(1)9岁那年,我不得不为家里挣钱。我找邻居米卡里先生帮忙。米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路。早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是,爸爸还没有教会我骑车,就因为肺病住进了医院。我把自行车推到米卡里先生面前,于是,我得到了一份送报的工作。
(2)开始,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报。渐渐熟识了每一位客户,他们对我都非常客气。送了8个月的报纸,我这条送报线上的客户就从38家增加到59家。增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来的。
(3)爸爸出院了。因为身体还没有完全康复,家里的怅单积压下来。爸爸无力偿还债务,不得不卖了我的自行车。于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了。
(4)从星期一到星期六,我每送一份报纸挣一分钱星期日的报纸每送一份挣五分钱。每星期四晚上我去收报费,订户们总是多给我五分或者一角钱。这样,交了报费之后,我总能得到一笔和送报费相当的小费。圣诞节前夕,正好是星期四。晚上,我照常去收报费。我按响第一家的门铃,没有人开门,走到第二家,也没有人开门……走了一家又一家,每一家都没有人开门。我急得快要哭出来了。明天星期五,我必须交上报费。难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成?最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃。门忽然大开,我几乎是被苦尔恩先生拉进去的。
(5)只见满满一屋子的人,我的59个订户无一缺席。屋子中央,是一辆崭新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里面装满了五颜六色的信封。
(6)“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说:“我们大家凑钱买的。信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费。”我目瞪口呆,不知道说什么好。一位大妈中大伙儿静一点,然后对我说:“你是我们遇到的最好的送报人。”
(7)骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我人没学会在马路上扔报纸的“绝活”,依旧下车把报纸送进门里。因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。
1、标题“真情的回报”有哪两层含义?(2分)
2、我仅仅送了8个月的报纸,“订户就从38增加到59家的原因是什么?(用文中的一句话回答)(2分)
3、文中的大妈说“我”是“最好的送报人”,请从文中找出一个证据加以证明。(2分)
4、第五段刻意描写了新车的锃亮发光,这有何用意?(2分)
5、文末画线句在全文中有何作用?(2分)
6、面对众人给“我”的圣诞礼物,“我”会说些什么呢?请你设想一下,将其写出来。(2)
(三)敬业与乐业(12分)
第一要敬业。敬字为古贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢? 人类一面为生活而劳动,一面为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬的。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人的眼里看来,又高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要党大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不神圣的,所以凡职业没有不敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别选择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
8、本段的主要内容是:(2分)
9、本段论述的大致思路是:(2分)
10、本杜在论据使用上的特点是:(2分)
11、本段在语言运用上的特点是:(2分 )
12、细读本段划线的句子,试以 “教师”这一职业为例,说说自己对这句的理解。(2分)
(二)读书与做人(14分)
(1)人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的要想充实大脑,就要靠读书了。
(2)读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。
(3)我喜欢小说。小时候常读中国的小说,《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等;也爱读外国小说,比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品,这些书对我人生的理解有很大的帮助。
(4)读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了,从计算机一直到航天科学,包括种地都属于知识的范围。记得30年代我在清华大学上学时,有一位教文学的叶教授,他就是什么书都读,那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说,一个搞文学的人需要具备广学的知识通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。
(5)读书一方面要读得广,读得博,另一方面要敢于探险,人家没有看过的书我也要读,还要
读得深。中国有种老的说法中“读书破万卷”。这本书你不仅读过了,而且从中还悟出了许多道
理。所以,有些书必须细读,并不是要读成什么专家,而是要从中悟出道理,找到动力,从而得到思想上的帮助,这可说是读书的要义。
(6)人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊,它永远在追求最高尚的东西。读鲁迅先的小说,你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙,给你一种动力,鼓舞你向上,像阳光照进来一样,世界两亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而,好书不是所有人都能遇到的,还需要用心去发现。
(7)巴金说:读书就得有用。巴金是我的老朋友,也是我佩服的老师,我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话,就是由卢梭的书引起的。《忏悔录》大家都读过,对有的人影响不大,巴金却得到了大益处,影响了他一辈子,这好比达到了一种境界。
(8)我已经83岁了,现在回想起来,最懊悔的是,读书没有读专,读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友,我希望你们要从中学就开始想:我要做一个什么样的人,对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书,读好书。要在好书的引导下,做一个大写的人。“人”这个字,就这么一撇一捺,但要真正做一个大写的人却不容易。
1.“读书破万卷”的意思是 ,这是杜甫的一句诗,
其原诗的下一句是 。(2分)
2.“但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿”,为什么说读书是一件“既简单而又复杂的事情呢?”(2分)
3. 中谈到作者读过《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,它们的作者分别是:(全对2分)
4.本文的中心论点是:(2分)
5.第(6)自然段举鲁迅小说的事例,是为了论证读书的一个作用是(2分)
第(7)自然段举巴金读书的事例,是为了论证读书的另一个作用是(2)分
6.本文运用的论证方法有:(2分) 。
7.下面句子加点部分能否去掉,为什么?(2分)
通过博览群书,就可以得到你生活之外的一大部分知识。
(一) 秋雨声声 (傅天琳) (6分)
窗外的雨声,
淅淅沥沥地说个不停。
窗内的语声,
叽叽咕咕地说个不停。
窗外的说些什么?
问那树,那花,那小溪;
窗内的说些什么?
问这笑,这吻,这眼睛。
窗外和窗内都说了一夜,
雨声和语声融合着梦境。
天边的霞光哟脸上的红晕,
化一朵神女峰前飘飘的云……
1.对这首诗的解说,不恰当的一项是( )(3分)
A.第一节把窗外雨声和窗内语声加以对照,以此笼罩全篇,统率全诗。
B.第二节中,没明写说话的具体内容,实暗写说话内容。
C.第一节写雨声、语声的热闹,目的是以动衬静,以写出夜半恬静的气氛。
D.本诗的目的是写人与人之问的融洽感情。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.诗题“秋雨声声”让人联想到秋雨中的人语,以秋雨的细腻连绵写出窗内人的甜蜜的情感。
B.第二节中,作者虽没有正面回答说些什么,但从树、花受到雨水的滋润中,可见笑、吻给对方心灵的慰藉。
C.诗句“天边的……飘飘的云”把人和大自然融合在一起写,用大自然的美衬托人的美。
D.雨声和语声融合的梦境即指第二节中表示亲密感情的笑、吻、眼睛。
35、下面两段文字是张明和王峰用手机互相发送的短信,两条信息在表达上都存在问题:或有歧义,或语序不当,或不够简明得体。请对画线句加以修正。(6分)
张辉(发):你的作文写完了吗?①你、我是咱们班的好朋友。望你能帮我完成老师布置的作文。
王峰(发):对不起,我实在没时间。②只要你认真组织、分析手中的材料,就③一定不会写出令同学们失望的文章。
①、句应改为:
②、句应改为:
③、句应改为:
34、台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩,他的致辞最有可能的是 ( )(2分)
A、我这老头子能与年轻人一同获奖,首先感谢评委的公正,一视同仁。
B、长江后浪推前浪,一代更比一代强,年轻人能赶上我,我十分欣慰。
C、我虽然是老头子,但我的心态年轻,我永不服老,所以能与年轻人同台获奖。
D、一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。
13、《 》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共33篇,它是一部 史书。(2分)
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