9．这是一个开放性试题。示例：黛玉教作诗的方法值得肯定。先是肯定香菱是一个聪明伶俐的人，树立学诗的信心，接着讲清格律、词句、立意的关系，开出必读诗卷，强调先打基础，勇于实践。再进一步指出实践中的不足，严格要求，以达成功。

8．表现了作为“海棠诗社”发起人探春对诗歌爱好者的关心，通过香菱的答非所问表现了香菱曹苦心构思的专心。

7．这是通过宝钗的话来侧面描写香菱学诗的专心致志。

5．(1)铸　　 精品工程　 　　(2)千客千意千选亦喜

(3)畅谈兄弟姐妹情　　　　 (4)自首方悔读书迟

4．(1)这是黛玉教香菱学诗，讲“立意”的重要性。“立意”是诗的头等大事，给香菱学诗指明了正确方向。

　 (2)这一句是香菱对诗的感悟。她悟出了诗的滋味和真谛。语言简朴，说理精透。她把诗歌意象和生活经验有机结合，通过联想、想象，把自己的感受概括出来，表现出自己独有的诗歌领悟能力。

3．(1)弄、偷　　 (2)套　　 (3)化　　 (4)逼

　 l　 给下列加点的字注音。

　　 腻烦(　　 )　　 怔怔(　 )　　 　笑吟吟(　　 )

　　 疑惑(　　 )　　 规矩(　　 )　　 精血诚聚(　　 )

　　 揣摩(　 )　　 　姊妹(　 )　 　　自暴自弃(　 )

　 2　 把下面词语中的两个错别字找出来并改正。

　　 橄榄　　 朦胧　　 忙忙碌碌　　 潇湘　　 羡幕

　　 茶饭无心　 穿凿　　 伶利　　 挖心搜胆

　　 (1)______改为________　 (2)________改为________

　 3　 辨析近义词，在横线上填上恰当的词语。

　　 (1)怪道我常_______(拿　 取　 弄)一本旧诗_______(得　 抽　 偷)空儿看一两首，又有对的极工的，又有……

　　 (2)你说他这“上孤烟”好，你还不知他这一句还是________(学　 借　 套　 偷)了前人的来。

　　 (3)香菱瞧了，点头叹赏，笑道：“原来‘上’字是从‘依依’两个字上_______(变化造)出来的。”

(4)香菱又________(催　 逼　 求)着黛玉换出杜律来，又央黛玉探春二人……

4评析下面语句。　　

　　 (1)黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”

　　 (2)香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”

　 5　 为下面企业、商场、茶楼、书屋的楹联的上联写出下联。

　　 (1)创名牌企业，_____________________________。

　　 (2)百货百样百拿不烦，_______________________。　　

　　 (3)善待东西南北客，_________________________。

(4)黑发不知勤学早，__________________________。