4．用横线画出本段的中心句。(0.5分)

3．对“此悉贞良死节之臣”翻译正确的一项是(　 )(0.5分)

A．这就是知道贞良死在什么地方的臣子。

B．这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。

C．这些就是坚贞不屈，死于气节的人啊！

D．这就使人知道什么是贞良死节的臣民了。

2．诸葛亮写此段文字的主要用意，分析最为合适的一项是(　 )(0.5分)

A．希望后主广开言路，采纳合理的意见。　　 B．希望后主实行法制，做到赏罚分明。

C．希望后主“亲贤臣，远小人”。　　　　　　　　 D．希望后主痛恨桓、灵。

1．“每与臣论此事”中的“此事”指(　 )(0.5分)

A．先汉兴后汉衰的历史事实及原因。　　　　　　 B．后汉兴先汉衰的历史事实及原因。

C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也。　　　　　　　　　 D．汉室之隆，可计日而待也。

8．“乃丹书帛曰‘陈胜王’”，句中的“王”字是名词做动词用，是“为王”的意思。下面各句中加粗字的用法与本句不同的是(　 )(1分)

A．置入所罾鱼腹中　　　　　　　　　　　　　　　　 B．将军身被坚执锐

C．卒中往往语，皆指目陈胜　　　　　　　　　 D．夜篝火，狐呜呼曰

三

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 (7分)

7．句中加粗字意思相同的一组是(　 )(1分)

A．今或闻无罪，二世杀之。

或以为死，或以为亡。

B．吴广以为然。

然足下卜之鬼乎！

C．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

又间令吴广之次所旁丛祠中。

D．陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死……”

当立者乃公子扶苏。

6．对“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”一句的意思理解准确的是(　 )(0.5分)

A．现在逃跑是死，起义是死，一起等死，为国家而死可以吗？

B．现在逃跑也是死，发动起义也是死，等待死期，为国家而死可以吗？

C．今天就要死了，发动起义也是死，坐着等死，不如为国家大事而死啊！

D．现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？

5．对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”、“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的一项是(　 )(0.5分)

A．卜封的人要他们“卜之鬼”，于是就照着做了。

B．这样做增加了神秘感，使大家认为鬼神都在帮助陈胜，增强了信心。

C．借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信，表现了陈胜、吴广的组织才能。

D．为了制造革命舆论，争取群众的支持，表现了陈胜、吴广的组织才能。

4．陈胜、吴广认为能使人们响应的做法是：__________________________________(0.5分)

3．陈胜、吴广发动起义的原因是(用文中句子回答)：①__________________；

②__________________(1分)