题目列表(包括答案和解析)

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2.文中画横线的句子所用修辞手法是(   )

A.对偶     B.排比      C.借代       D.引用

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严监生的病一日重似一日,再不回头……五个侄子,穿梭似的过来陪郎中弄药。到中秋以后……病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头……几个侄子和家人都来询问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.若写出本段的所有量词,正确的一项是(   )

A.日  天  盏  声  屋     B.个  连  盏  声  件  处  茎

C.个  屋  盏  件  处  茎   D.日  个  天  屋  盏  件  处  茎

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7.这段语段的语言体现了《三国演义》的语言风格,它的特点是(   )

 A.简练明快,含蓄隽永   B.简洁流畅,言简意赅  C.风行水上,自然成文   D.文不甚深,言不甚俗

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6.“众诸侯听得关外鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊”这段环境描写的作用是(   )

 A.烘托了云长战华雄的激烈战斗气氛,用虚写方法,使读者从这段描写中联想云长战华雄那种叱咤风云的英雄形象。

 B.渲染了一种地动山摇的战斗气氛,使读者从这气氛中联想到云长战华雄的那种激烈场面,联想到云长斩华雄的那种叱咤风云的英武气概。

 C.这段气氛渲染,把一场不好写的战斗场面虚化了,惟其虚化才使读者感到文章的简练。

 D.这是中国古典小说的一种写法:写战争策略而不写战斗过程,给读者看到的是可以借鉴的战争韬略,而不是热热闹闹的战斗场面。

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5.关羽去战华雄前,曹操为他“酾热酒一杯”,这个细节描写的作用是(   )

 A.这个细节描写与“云长提华雄之头,掷于地上,--其酒尚温”前后照应,突出了云长斩华雄之速。

 B.这个细节描写与“云长提华雄之头,掷于地上,--其酒尚温”前后照应,突出表现了云长的勇武。

 C.这个细节描写与“云长提华雄之头,掷于地上,--其酒尚温”前后照应,突出表现了云长的武艺超群、英勇无比的英雄形象。

 D.这个细节描写与“云长提华雄之头,掷于地上,--其酒尚温”前后照应,突出表现了云长的藐视群雄、刚愎自用的形象。

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4.作者写“华雄用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦阵”,写俞涉,潘凤被华雄只三回合就斩马下,写“众皆失色”,其作用是(   )

 A.刻画了一个活生生的武艺高强的英雄形象--华雄,是三国演义中的留存千古的艺术典型。

 B.写孙坚丢盔弃甲,俞涉、潘凤都是无能之辈,在华雄搦阵之下“众皆失色”,突出了华雄的高强本领,给关羽斩华雄做了层层铺垫。

 C.《三国演义》作为历史演义必须忠实于历史本来的面目,所以此地也必须按史实忠实地写才可以。

 D.这段小说重要的是要写关云长温酒斩华雄,为了突出这个重点,才略写了俞涉、潘凤之被斩,这就增加了文笔的简练性。

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2.“杯酒”这一细节的巧妙作用是什么?(从曹操和关羽两方面来谈)

答:______________________________________________________________________

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  忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜,便著俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤,可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄?”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺;单凤眼,卧蚕眉;面如重枣,声如巨钟;立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐中袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到军中,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。曹操大喜。只见玄德背后转出张飞,高声大叫:“俺哥哥斩了华雄,不就这里杀入关去,活拿董卓,更待何时?”袁术大怒,喝曰:“俺大臣尚自谦让,量一县令手下小卒,安敢在此耀武扬威!都与赶出帐去!”曹操曰:“得功者赏,何计贵贱乎?”袁术曰:“既然公等只重一县令,我当告退。”操曰:“岂可因一言而误大事耶?”命公孙瓒且带玄德、关、张回寨。众官皆散,曹操暗使人赍牛酒抚慰三人。

1.“斩华雄”这段不到六百字的有限篇幅里,容纳了宏富的内容,一个重要的表现方法就是采取了虚实结合的手法,为作品争得了更大的容量:第一,既有( )场的实况,又有( )场的气氛。既写耳闻,如___________________________;又写目睹,如_____________________________________________。两者都摄入镜头,自然就扩大了表现范围。第二,既写战争,又写会议,便于容纳各种人物和表现复杂矛盾。除了形神毕肖的关羽外,还同时刻画了曹操的(     ),袁绍的(      ),张飞的(      );在这些人物的错综复杂的关系中,也可以预见到诸侯联军的(      )。

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4.谈一谈你对文中画线句的理解。

                                  

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3.本文主要的表达方式是:                     

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