5.判断下列说法是否正确，对者画“√”，错者画“×”。(6分)

(1)《南州六月荔枝丹》采用了逻辑顺序。(　　 )

(2)《笑》和《龙永图趣谈WTO》采用的是生动说明。(　　 )

(3)说明文常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、由原因到结果的顺序。(　　 )

4.下列各句括号中的成语，哪一项使用正确(　　 )(2分)

A.由于歹徒作案手法(具体而微)，案情陷入了胶着状态。

B.张生做事总是(言行相顾)，犹豫不决，因此少有创意。

C.船只最怕遇到(颠沛流离)的暴风雨，即使最好的舵手也无可奈何。

D.强逼孩子学习各种才艺，无异于(揠苗助长)，效果恐怕适得其反。

3.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是(　　 )(2分)

A.日星隐耀，山岳潜形。(对偶)

B.因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。(拟人、夸张)

C.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？(反问)

D.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。(比喻)

2.下列词语没有错别字的一项是(　　 )(2分)

A.水波粼粼　　　 流光益彩　　 虚怀若谷　　 掩卷遐想

B.出奇智胜　　　 德高望重　　 浅尝辄止　　 一筹莫展

C.梦寐以求　　　 消声匿迹　　 巧夺天工　　 幅员辽阔

D.油光可鉴　　　 满腔热忱　　 漫不经心　　 提心吊胆

1.下列词语中加粗字注音完全正确的一项是(　　 )(2分)

A.晶莹(yíng)　　　　 渲(xuàn)染　　　　　 抚(wǔ)摩

B.酝酿(ràng)　　　　 憎(zēng)恶　　　　　 秕(bǐ)谷

C.荡漾(yàng)　　　　 歼(jiān)灭　　　　　 枢(shū)纽

D.鸟瞰(kàn)　　　　 逾(yú)越　　　　　　 黝(yiǒu)黑

走进网络，走进大自然，参加智力竞赛，服务于社会，学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨炼意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“课堂”为话题，写一篇文章。文体不限，不少600字。