题目列表(包括答案和解析)
6. 在“沙砾”“星星”“蜡烛”中任选一种,依照下面《溪流》的格式,写一组句子。(3分)
溪流
没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜
但山石间的那点叮咚,是你欢快的旋律。
5. 下面的一段文字划线句子在表达上有错误,请找出来并加以修改。(2分)在录取讨论会上,(1)有的声乐专家认为何青霞的声音极不固定,(2)不扎实,但天赋好,乐感强,是可造之才。(3)黄教授却认为最重要的是要了解造成她声音前后悬殊很大的原因,如果是因为对事业和生活的态度。(4)尽管禀赋再好,也不能录取她!
(1)(2)
(3)(4)
4. 下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分)()
A?几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就如雨后春笋般冒出来。
B?看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎份子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不能将犯罪分子绳之以法。
C?“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩翰的太空并安全返回,这是我国航天取得的又一空前绝后的成就。
D?古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟。
3. 马致远的《天净沙·秋思》一词中,“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。(3分)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
答:
2. 运用积累完成①-③小题,第④小题请仿照画线句的形式,在横线上写一句话。(4分)
(1)情思是诗。我们回味“无可奈何花落去,,小园香径独徘徊”的落寞惆怅;也感受“,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的怦然心动。
(2)情怀是诗,失意的李白用“长风破浪会有时,”道出了自己坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气;年迈的陆游用“,尚思为国戍轮台”来表现一个老诗人报效祖国忠心不衰之情。
(3)情结是诗。龚自珍用“,化作春泥更护花”吟唱凄风无情落花有意的生命之歌;李商隐用“春蚕到死丝方尽,”倾诉思念不尽,泪水难干的绕指柔肠。
(4)情谊是诗。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;。
1. 请改正下列每组词语中的一个错字或错音。(2分)
(1)烦燥墨守迥乎不同融会贯通( )
(2)污秽(suì)据(jū)称心如意(chèn)脍炙人口(kuài)( )
26.请结合你的所见所闻,以“爱的传递”为题,写一篇文章。
要求:体裁不限,字数不少于600字。
第六单元测试题
1.(1)海上生明月(2)还寝梦佳期。
(3)澄江一道月分明。(4)朱弦已为佳人绝,
2.A点拨:B“讳”应读“huì”C“掣”应读
“chè”D“妄”应读“wàng”“劣”应读“lìe”
3.D点拨:D项应是拟人。
4.B点拨:《毕业歌》主要表现“九·一八”事变后,中国情难学生坎坷的生活道路。
5. B点拨:A项缺主语;C项主谓搭配不当;句式杂糅,要删去“使人”;D项两面对一面。
6.示例:诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向。点拨:首先要读懂题干要求,仿写的句子为比喻句。形式上,要采用“诚信好像……,失去它……”的句式;内容上,要强调诚信的重要性,和前后句子构成排比句。
7.答案略点拨:能发表自己的真情实感即可。
8.能量等值于(等于)质量与光速平方的积(质量乘以光速的平方)。(2分。表述基本正确,但夹杂字母,得1分。)点拨:这道题考查表达能力,表述要准确,简洁。
9.①(2分)“臭”指“臭豆腐”。 ②(2分)通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)
10.(1)zhāozhònɡ(2分)
(2)部生 (2分)
(3)卧薪尝胆(2分)
⑷所选成语:例:郑人买履
相关故事:春秋时郑国一个想买鞋,先自己量了脚的大小,到市场后忘了带尺寸的记载,又返回家取,待又到市场后,集市已散,最终没有买到鞋子。有人问他:“为什么不用脚试鞋的大小?”他说:“我宁愿相信量下的尺寸,不相信自己的脚。”(2分)
11.左忠毅公逸事方苞
12.(1)等,等到(2)篡权(3)将,将要
(4)感动(5)闭口不作声(6)等,等待(7)告诉
13.(1)过了一段时期,听说左公惨遭炮烙酷刑,快要死了,史拿着五十两银子,流着泪请求狱卒帮忙让他进去,狱卒被感动了。
(2)左公听到声音知道了是谁,而眼睛却睁不开,于是使劲抬起手臂用手指拨开眼眶,目光如火一般
(3)随即摸起地上的刑具,作出投掷的姿势。
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