题目列表(包括答案和解析)
(二)一个层面内容概括
21.“子路率尔而对曰:‘千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。’”这一句话话包含哪几个意思?
(一)局部内容概括
20.子路谈了他的志向后,孔子当时为什么“哂之”呢?
(三)重点细节写作意图的阐释
19.“子路率尔而对曰:‘千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。’”这一细节表现了子路什么样的性格?
(二)对重点语句含意的阐释
18.怎样理解“以吾一日长乎尔,毋吾以也。”这一语句。
(一)对重点词语含义的阐释
16.“加之以师旅,因之以饥馑。”中的“师旅”“饥馑”是什么意思?这一语句怎么理解?
17.“子路率尔而对曰:‘千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。’”中“率尔”怎样理解?
子路从而后(《论语•微子》)
子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧①。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分②,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍③而食④之。见⑤其二子焉。
明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦⑥。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
[注释] ①蓧:音diào,古代耘田所用的竹器。②四体不勤,五谷不分:一说这是丈人指自己。分是粪;不,是语气词,意为:我忙于播种五谷,没有闲暇,怎知你夫子是谁?另一说是丈人责备子路。说子路手脚不勤,五谷不分。多数人持第二种说法。③黍:音shǔ,黄米,黏的小米。 ④食:音sì,拿东西给人吃。 ⑤见:音xiàn使••••••拜见 ⑥大伦:指君臣之间的正常关系。
14.“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦⑥。君子之仕也,行其义也。”表现了子路什么思想?
13.文本行文的中心线索是什么?这篇文章的“文眼”是哪一句?
12.读文本,划分段落,概括段落大意。
11.曽皙言志后,“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”为什么孔子表示赞同?
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