8、默写填空。(4分)

①如果人人都多为他人着想，做到“　　　　　　 ，　　　　　　 ”，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的语句填空)

②《〈论语〉十则》中表述孔子听了美好音乐的感受的句子是“　　　　　　

　　　　　 ，　　　　　　 ”。由此赞叹音乐创作的高妙“　　　　　　　　　 ”

③《约客》一诗中点题和生动刻画主人约客久等不至心境的语句是：

　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

④《滁州西涧》中“　　　　　　　　 ”一句创设了一种幽静、恬淡的情境。

7、下列文学常识的表述，有错的一项是(　　 )。(2分)

A、《论语》是先秦诸子散文之一，是儒家最重要的经典著作之一。

B、孟子，战国时伟大的思想家，被尊奉为“亚圣”，是道家的主要代表之一。

C、杜甫，他的诗被称为“诗史”，他被称为“诗圣”，与李白并称“李杜”。

D、《马说》的作者韩愈，唐朝文学家，人称韩昌黎，“唐宋八大家”之一。

6、选出对下面几个句子意思翻译正确的一项。(2分)

A、子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

译文：子贡问怎样才能做个君子。孔子说：“先把要说的话说出来，然后再付诸行动。”

B、马之千里者，一食或尽粟一石。

译文：日行千里的马，一顿喂养或许要用它一石谷子。

C、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

译文：所以，(人们)喜爱的东西有比生命更重要的，(人们)厌恶的事情，有比死亡更厉害的。

D、畏惧则存想，存想则目虚见。

译文：害怕就会产生想法，产生想法眼睛就什么也看不见。

答：(　　　 )

5、选出下列句中加点的“之”字用法与其他三句不同的一项。(2分)

A、病痛恐惧，妄见之也。

B、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

C、贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。

D、君子成人之美，不成人之恶。

答：(　　　 )

4、选出下列句中加点词意义或用法相同的一组。(2分)

A、食马者不知其能千里而食也　　　　　 食不饱，力不足，才美不外见

B、非独贤者有是心也　　　　　　　　　 是亦不可以已乎

C、万钟于我何加焉　　　　　　　　　　 祗辱于奴隶人之手

D、子曰：富而可求也　　 　　　　　　　由是则生而有不用也

答：(　　　 )

3、选出对下列句中加点虚词的用法理解不当的一项。(2分)

A、觉见卧闻，俱用精神　　　　　　 　(使用)

B、其真无马邪？其真不知马也　　　 (表推测、反问语气)

C、由是则可以避患而有不为也　　　 (由于)

D、使人之所恶莫甚于死者　　　　　 (如果)

答：(　　　 )

2、选出对下列句中加点词解释错误的一项。(2分)

A、士不可以不弘毅　　　　　　　　　 (抱负远大，意志坚强)

B、万钟于我何加焉　　　　　　　　　 (增加，指带来好处)

C、夫精念存想，或泄于目　　　　　　 (显露)

D、不以千里称也　　　　　　　　　　 (称号)

答：(　　　 )

1、选出加点字注音有误的一组。(2分)

A、吾日三省吾身(xǐng)　　　　　　　 蹴尔而与之(cù)

B、宋之疱丁学解牛(páo)　　　　　　 才美不外见(xiàn)

C、夫子喟然叹曰(wèi)　　　　　　　 所识穷乏者得我欤(yú)

D、故得病寝衽(rèn)　　　　　　 　　骈死于槽枥之间(pián)

答：(　　　 )

(三)18、战胜自己　

19、排比　 表明每个人的“敌人”处处存在，突出了战胜自己的必要性　

20、失败是由于自己的消极退缩　

21、D　　　　　 22、③④

(二)11、才能来自勤奋学习　 12、承上启下(或引起下文)　

13、举例论证、道理论证、对比论证

14、作者这样安排材料，从正反两方面对比论证，使论证更有说服力

15、强化中心论点；照应开头，使文章结构更加严谨　

16、例如：宋代方仲永小时天资聪明，“指物作诗立就”，因为不注意后天学习，才能逐渐衰竭，终于成为一个普通的人。(注：所举事例必须要有典型性，表述简明，意思完整)　

17、①勤能补拙是良训，一分辛劳一分收获　 ②天才出于勤奋　 ③业精于勤