题目列表(包括答案和解析)
24、题目:学会
要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。
答案:1、shē xīn yì gōu bì huái jǐ miǎn chán jué yì kuì
2、B 3、蔽 状改为壮 4、B B 5、“不再”改为“再次”;“成败”改为“成功” 6、乔纳森·斯威夫特 小人国、大人国、飞岛国以及马国7、略 8、略 9、略
10、笼”字将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象。 11、全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。12、对比;宽宏大量的高尚品质。13、蒙正假装没有听到走了过去。14、略。
5.仿照“大自然的启示”一类的警句,自选一种事物,造一个托物抒怀的句子。
无花果:没有花香的炫耀,只有金秋的收获。
稻穗: 空虚者的头颅,总是昂的高高的。
___________________________________________________________________________
4..《墨池记》中写作者对王義之书法评价(即点出王義之在书法方面取得巨大成就原因)的语句是:_____ 、_____、_____ 、_____。
3.诸葛亮在《诫子书》中强调苦学与成才之间的关系的句子是______________________
文中“___________, ____________”成为千古名句,这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的教诲和期望。
1根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)
阔绰( ) chàn( )水 tuí ( )唐 拗( )不过 花光如jiá( )
皴( )裂 海市shèn( )楼 嗫嚅( ) 吹毛求疵 ( ) 断壁残垣( )
2.小说是以( )为中心,通过( )的叙述和( )的描写来反映社会与个人生活。
“评点”,往往是一边读,一边随文作一些即兴的简要的批注和议论。一般有眉批、旁批和总评等。评点是一种讨究学问、积聚见识的好方法。
在评点的基础上,对作品作全面的思考,写出的鉴赏或评价就是评论。这往往是由“初感”的一得之见发展而成的。发展的方法之一,就是把别人(或者名人)的意见,拿来分析,赞成什么,反对什么,有条有理地展开,鉴赏水平就提高了。
(三)梯子
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子,取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”
猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说:“慢着!”
儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”
于是儿子笑得更开心了,他一手抓住梯子,一个手拿着风筝,等爸爸讲故事。爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。
爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:“你跳下来,你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游戏时跳进水里一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前二秒钟,爸爸的身体一闪,站在一旁。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他?爸爸说:“我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”
儿子一听,脸都变白了。
爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服,他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动不也敢动。爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一下屁滚尿流!”
站在梯子上,儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
爸爸喊了:“一、二、三!”
咬紧了牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎……”
然而,好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方,他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固,结结实实地接住了,抱住了。
儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑,张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?”
爸爸笑出声来。爸爸说:“爸爸要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。
18.本文构思新颖,由两个故事组成,故事套故事:两个故事中的 和 大致相同,只是情节稍有变化,致使两个故事的 迥然不同。(3分)
19.第一个故事中的爸爸要告诫儿子的道理是 ,第二个故事中的爸爸要告诫儿子的道理是 。(4分)
20.“他的笑声像早晨的牵牛花吹出来的”此句写得好,你能分析一下好在哪里吗?(3分)
21.本文对儿子的神态变化的描写也有特点,划线的句子中选一句加以分析。(3分)
22.文章的结尾,儿子为什么“搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊”?(3分)
23.对于别人的话到底要不要相信呢?请联系实际谈谈你的观点,不少于50个字。(3分)
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