10.试分析选文的语言风格。

9.“鼓掌”表明了听众的什么态度?

8.“受到过去的诅咒，受到未来的祝福”一句中，“过去”“未来”各象征什么?

7.试分析画波浪线句子的意义。

5.看右面漫画，完成后面两题。

(1)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字)

(2)看了上面漫画，你一定有很多感想，请写出一句你最想说的一句话。

4.“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”请仿照这句话的格式，再造一个句子。(不超过30个字)

没有理想的人，他的生活如

3.用下边句子的修辞手法再写一个句子。

这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。

2.从下边的句子中找出两个错别字并改正。

让我们在这令人肃然起敬的幕前鞠躬。让我们向这个人讨教，他有益于人类的生命在一百年前已经息灭，但他的作品是不朽的。

(1)______应为______ (2) ______应为______

1.给下边加点字注音。

陨落( ) 灵柩( ) 睿智( )

凌驾( ) 弥留之际( ) 媚上欺下( )

孤军奋战( ) 恼羞成怒( ) 恪尽职守( )