23．通读全文，谈谈你对下面两句话的理解。

(1)真正追求科学美的人，往往也会极力推崇艺术的美。

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(2)“爱因斯坦左脚踏在科学世界，右脚踏在艺术世界。”

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22．文章第三段叙述爱因斯坦同普朗克一起演奏的“最意味深长的动人的情景”，这里“意味深长”的实际意思是什么?

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21．作者小时候对舞台上的一切特别迷恋，你有没有类似的对某东西特别迷恋的经历，请写下来。

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爱因斯坦与艺术世界

译文/容士毅

平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦，而对艺术家和哲学家的爱因斯坦则较少提到，尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘。这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事。

在所有的艺术中，爱因斯坦最推崇西方古典音乐，对巴赫、莫扎特和贝多芬的作品，他尤其酷爱。有一次，有人问他对巴赫有何见解，爱因斯坦则回答说，关于巴赫的作品和生平，我们只有聆听它、演奏它、敬他、爱他，而不要发什么议论！……

最意味深长的动人的情景是，他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品，弹钢琴者是量子论的创始人普朗克，演奏小提琴的，则是相对论的创始人爱因斯坦。量子论和相对论共同构成了本世纪物理学科的两大支柱。在科学上面他们共同描绘了物理学的一幅优美壮丽的图景，在音乐艺术中，他们同样能奏出扣人心弦的和声。在这两位理论物理学大师的心目中，科学的美和艺术的美是相通的，互补的，是精神世界最高最美的两个侧面。只有科学的美，没有艺术的美，是残缺的；反之亦然。

除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他热爱莎士比亚、歌德、海涅、陀斯妥耶夫斯基和萧伯纳的作品。在青年时代，他常常同友人在一起朗诵海涅的《哈尔茨山游记》。大家知道，高斯是十八、十九世纪的德国伟大的数学家，可是在爱因斯坦的心目中，陀斯妥耶夫斯基比高斯更重要：“陀斯妥耶夫斯基给予我的东西比任何科学家给予我的都要多，比高斯还多！”

这是因为他深深地懂得它们的伦理价值。爱因斯坦认为，文学艺术的最大价值就在于他们能够提高人们的精神境界。他确信：“个人的生命只有当它用来使一切有生命的东西都生活的更高尚、更优美时才有意义。”而大艺术家有这方面的作用往往要胜过科学。

在他的心目中，艺术和科学之所以具有永久的魅力，并不是因为他们是两个闪闪发光、可以放在口袋里永远占有的金币，而是两个无限的、永远没有终点的世界。从事艺术、科学的最大乐趣不是占有，而是不断的追求。

这些见解无疑充分表述了爱因斯坦同艺术之所以有密切关系的深厚根源。的确，科学和艺术是相互补充的。前者能满足我们的理性追求，后者能满足我们的感情渴望。

在爱因斯坦看来，科学和艺术之所以值得追求，还因为它们体现了一种绝对的和谐的美。“三角形的三个高交于一点”，这一几何命题就具有高超的逻辑美，它在人们心中所激起的美感同贝多芬的《田园交响曲》在人们的心中所激起的美感是相通的，等价的。真正追求科学美的人，往往也会极力推崇艺术的美。正因为这样，爱因斯坦才经常把科学的伟大成就比做是“思想领域中最高的音乐神韵”，把美国著名实验物理学家迈克尔逊称之为“艺术家”。

在爱因斯坦看来，科学和艺术之所以是相通的，还在于两者都要以丰富的想象力为心理背景。倘若没有诗人般的想象力，爱因斯坦怎能以惊人的洞察力阐明相对论的原理？他自己就一再强调：“想象力比知识更重要。”艺术的想像力，往往会刺激科学所必需的想像力。我想，这也是爱因斯坦左脚踏在科学世界，右脚踏在艺术世界的原因之一。

音乐和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程，但是却能拓展你的文化背景，丰富你的想象力，提高你的审美感和精神境界，从而有助于你成为爱因斯坦。

(摘自《爱因斯坦--一位旷世奇才的一生》，有删节。)

20．文章写的是作者的人生经历，同样是心路历程，读完此文你一定有自己的感悟或启发？请任选角度谈谈你的看法。

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19．在看电影《霸王别姬》时，作者坚硬的心因何而如破冰的河水一泻而去？

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18．作者对戏剧、对舞台有着一种特别复杂的感情，请从文中找出这方面的内容，并用自己的话概括一下。

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17．本文在结构安排上有什么特点？请任选一例并作简要分析。

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16．于丹教授2007年2月23日在中央电视台百家讲坛讲《庄子心语》时，用“美轮美奂”来形容千手观音的艺术之美，有观众指出她犯了词法错误，“美轮美奂”一般只用来形容建筑之美。无独有偶，主持人董卿在2007年春晚舞蹈节目《小城雨巷》过后，用“美轮美奂”来称赞这个舞蹈。于丹、董卿错了吗？请你通过上网或查工具书等方式搜集资料，对此作出自己的判断。

小贴士：“美轮美奂”这个成语在商务印书馆出版的《现代汉语词典》(第五版)中解释如下：用此形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。在《现代汉语成语规范词典》(修订本)中解释为：不形容建筑物以外的其他事物。

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舞台上的风花雪月

文/刘季

大概是从小就跟着父母在剧团里生活的原因，对舞台上的一切似乎有着一种与生俱来的好感，我曾经是那么地向往舞台上表现的那些事物，因为戏里的小生和小姐总是悄悄地在花前月下、城外墙边说着一些有趣的台词，他们既情投意合，却又相隔千里，总有各种各样的原因让他们或者劳燕分飞，或者终成眷属，连台上的丫环都是那么地可人，穿着绿衣红裤绣鞋满台生风地跑来唱去，舞台上的戏剧人生因为色彩分明而充满了强烈的激情，让人流连、让人不忘。

我对那样的生活充满了渴望，直到有一天，我真的开始走在一条通向梦想之路的舞台，我才知道，这条通向斑斓舞台的路是多么地泥泞。

14岁那年秋天，我瞒着父母报考了地区京剧团，所以隐瞒是因为他们曾经很坚决地表示过不让我走这条道。原因很简单：我长相太一般。可是我却考上了。父亲很认真地和我谈了话，大意是这一行是要吃大苦的，不是学校宣传队那样简单，你的条件太一般，可能要比别人吃更多的苦头，最终也许还不能如愿。我没有犹豫，急切地想离开父母，想一个人独闯天涯，那真是一个想想都觉得会飞翔的年龄，我自作主张选择了自己的未来。开明的父母没有再阻拦我，他们顺其自然地尊重了女儿的选择。

来年的春天，带着对舞台的梦想，来到了现在我生活的这个城市。

要去的地方叫文训班，那是最初的戏校。三层楼孤单单地坐落着，四周长满了麦子。我一个人大包小行，穿过小腿高的麦地来到楼下，那是个雨后的上午，等我走到楼梯口的时候，在干净的水泥楼梯前，我犹豫、胆怯、心慌地站住了。因为脚上那双红皮鞋粘满了烂泥。我硬着头皮，心情沮丧而又异常小心地带着一脚烂泥上了三楼。三楼阳台上晾满了鞋子、雨衣，三三两两的女孩端着花脸盆湿漉漉地走来走去。我也迅速脱下脚上的红皮鞋，认真地洗刷后放在阳台上，在一排洁净的栏杆上，那双小红皮鞋是那么地优美、高雅。我心情晴朗起来。这是父母为独自离家的女儿精心准备的惟一一件礼物。多少年以后我一直记着这个画面。

接下来的一切离我的想象相去甚远。永远重复的基本功训练，单一的集体生活，青春期女孩特有的敏感和神经质让我不安。根本不理解"台上一分钟，台下十年功"的意义何在。但女孩的虚荣和好强让我别无选择，只有忍耐。最幸福的时光大概就是去大剧场看剧团的演出，在后台看着穿着戏服的女演员们，浓妆艳抹地走来走去，特别羡慕。对舞台上的才子佳人、十八相送的离别缱绻之情，常常怀着无以言明的伤感，想着不知何年何月自己也能成为台上一角儿，无论演悲演喜也必定有掌声阵阵。

多少年后看电影《霸王别姬》时，我惊诧早已坚硬的心在锣鼓、京胡、青衣、水袖的笼罩下刹那间竟如破冰的河水，一泻而去---那里有我熟悉的关于生命、关于青春的气息在逼迫着去回忆，我曾经的呼吸和神往的分分秒秒的岁月终成一段无人喝彩的片断……

(摘自《人民日报》2007年3月24日)

15．文章最后一段的画线句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？请你用这种写法仿写一条短信，在教师节到来之时发给你最敬爱的老师。

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14．从文中所写的邰丽华、孙岩等人与梦同行的历程中，你得到什么启示？请结合自己的生活实际谈谈你真实的感受。

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