题目列表(包括答案和解析)
2.选择用词正确的一组( )
(1)右侧在夏天是一片荷塘,现在也只剩下了冬日的 。
(2)悄立\'塔\'下,觉得人是这样渺小,天地是这样 。
(3)风在路另侧的小树林中 ,忽高忽低,如泣如诉。
(4)浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的 。
A.凄冷 广阔 呼啸 冷清 B.清冷 广阔 呼啸 凄清
C.凄冷 广阔 呼啸 清冷 D.清冷 开阔 呼啸 凄清
1.给加点字词注音。
嗫嚅( )( ) 迤逦( )( ) 方外观( ) 绮辉( )
6.言之有理即可。 点拨:如:动物是我们的朋友,去爱它们吧!
5.独自占有不是“爱”,索取也不是“爱”,牢笼束缚更不是“爱”……“爱”是还它以自由,给它以广阔的空间,“爱”是让所有的人都能欣赏,都能拥有。 点拨:从“爱”的普遍意义去思考。
4.因为“我”发现,这正是我苦苦寻找的白蝴蝶,我梦寐以求的白蝴蝶,但我又感觉到它为生命即将结束而感到恐惧、绝望,这触痛了我的心,我不忍结束它的生命。(意思对即可)
点拨:抓住“停住了”进行思考。
3.我始终没有捉到一只翅膀尖是橘黄色的白蝴蝶。 点拨:从第③段找答案。
3.符合题意即可。 点拨:如这是一个把一片树叶看成葱郁森林的人。
2.用苦行的手段修行的宗教徒。只知学习,不关心其他的苦学者。
点拨:要根据不同的语境分辨词语的含义。
2.文中的“乐天派”指对生活不做本质的认识、轻浮不务实的盲目乐观者。
点拨:这两道题也可结合起来做。
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