题目列表(包括答案和解析)

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3、比较下列各句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是                 (   )

   ①奉宣室何年

   ②处涸辙犹欢

   ③老益壮

   ④穷益坚

A.①和②相同,③和④相同

B.①和②不同,③和④相同

C.①和②相同,③和④不同

D.①和②不同,③和④不同

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2、下列加点词语,解释有误的一项是                                   (   )

A.四美具,二难并(指良辰、美景、赏心、乐事)

B.时维九月,序属三秋(指三年)

C.六艺经传皆通习之(指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》

D.多于九土之城廓(即“九洲”)

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1.    下列加点的字,注音全对的一组是                                   (   )

臣闻求木之者(zhǎng)

A.

访风景于崇(ē)

授之书而习其句(dòu )

B.

管弦哑(ǒu )

直栏横(kǎn)

C.

六艺经皆通习之(zhuàn)

目吴于云间(huì)

D.

命途多(chuǎn)

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13、从这些生灵身上感受到了生活的意趣,得到了一些启示。14、一旦生下来就再不存在为什么要出生的问题,怎样活着的问题。15D、16A、17D、18B

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7、C、   A、“这”指代不明   B、“原因”、“由于”重复  D、“失去了”后应补出“它们的作用”或将“失去了”换成“消失了   8、A、 9、D、拟人。其余为比喻。 10、略、   11、①正常人生活的社会环境。   ②不会和别人接触的地方。12、因为作者当时对人生悲观失望,觉得自己和小昆虫一样可怜。

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1、A、gòu    2、B、树阴  3、C、指观赏得透彻、尽兴   4、B、5、D、  6、D

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18.下列对文章的分析不恰当的一项是

 A.同意因受外来语影响而使“酷”字产生新义的看法。

 B.“酷”字的新义是“用冒了些”,但要多些理解和宽容,少些大  惊小怪。

 C.阻碍语言发展的是语言僵化和词汇贫乏,而不是新词新义用过了头。

 D.“酷”字的新义除了受外来语影响,还可以追溯造字渊源认定新义也是由古义衍生而来的。

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17.本文反驳运用的主要“武器”是什么?

 A.“酷”的流行是符合语言发展要求的。

 B.“酷”的流行体现了语言的生动活泼的特点。

 C.“酷”的流行说明了中外语言交流的好处。

 D.“酷”的新义是在原有意义上引申而来,有其规范性。

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16.五、六段根据《说文解字》考证“酷”字的“衍生义”,论证了一个什么观点?

 A.现今流行“酷”的新义,是“酷”字本义的延伸。

 B.说明一个词的词义可以衍生。

 C.“酷”的几个意义的衍生很有道理。

 D.“酷”口语的流行并不会改变一字多义的现象。

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