22.仿照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子。(不要求与原句字数相同)(2分)

17.补写出下列名篇名句中的上名或下句(只选做两小题)(2分)

(1)　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 ，粪土当年万户侯。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。今又重阳。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (毛泽东《采桑子·重阳》)

(3)今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。　　　 　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

15.将下面的文言句子翻译成现代汉语。(每句2分)

(1)莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)为国以礼，其言不让，是故哂之。

译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

读下面的文言文，完成11-14题。

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鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也？”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣！”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

11.对下面加点词语的解释，不正确的一项是

A.舍瑟而作　　　　 舍：放下　　　　　　　　　 B.冠者五六人　　　　　 冠者：戴着帽子的

C.夫子喟然叹曰　　 喟然：长叹的样子　　　　　 D.为国以礼，其言不让　　 为：治理

12.下列句中加点词的意义和用法古今相同的一项是:

A.莫春者，春服既咸　　　　　　　　　　　 B.童子六七人

C.为国以礼　　　　　　　　　　　　　　　 D.其言不让

13.下列加点词的意义和用法基本相同的一组是：

　 A.　 为国以礼，其言不让　　　　　　　　　　　　 B.　 是故哂之

如其礼乐，以俟君子　　　　　　　　　　　　　　 因之以饥馑

C.　 浴乎沂　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.　 子路率尔而对曰

　　 风乎舞雩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 舍瑟而作

14.下列赏析文字有错误的一项是:

A.文章对曾皙出场时的细节描写，栩栩如生地表现了他放达、洒脱、自得的性格

B.孔子“哂子路”以及对冉有、公西华述志的评论，都是以礼让为准则的

C.曾皙表示不愿做官，但他所描绘的师生暮春郊游的美好图景，正是儒家所向往的“礼治”社会的景象，是“礼治”的最高境界，集中而形象地体现了儒家的政治理想

D.孔子以礼治国即“为国以礼”的政治主张只是在对四人述志后的评论中正面直接表达出来

第II卷

6.找出下列诗句中表达有问题的句子：

A.在野草的茫茫中呼啸着干燥的风/在低压的暗云下唱着单调的东流的水/在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。

B.那座滑梯的栏杆太低了/常常跌下家长的心。

C.青绿青绿的是杨柳条儿吗/千枝万枝要把春天插遍沙漠。

D.也不止像泉源/长年送来清亮的慰藉/也不止像险峰/增加你的高度，衬托你的威仪。

5.填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是：

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望　　　　　　 。

A. 飘过一个丁香一样的温婉靓丽的姑娘。

B. 迈过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

C. 飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

D. 迈过一个丁香一样的温婉靓丽的姑娘。

4.下列作家、国籍(或朝代)、作品分类错误的一项是：

A.郭沫若--现代--《女神》　　 舒婷--当代--《致橡树》

B.闻一多--现代--《红烛》　　 普希金--俄国--《叶甫盖尼·奥涅金》

C.狄金森--美国--《篱笆那边》 裴多菲--匈牙利--《我愿意是急流》

D.左丘明--战国--《左传》　　 孟子--春秋--《论语》