6．①感受芦苇的形象，②逐步理解了芦苇的生命内涵，③进而感悟生命本性本质和人生哲理。

5．C(A前后分句没有转折关系，删去“但”，此外，“带着孩子和摄像机”不能修饰“大学生和中小学生”，可将顿号改为逗号，再在“大学生”前加上“还有不少”；B缺主语，介词“在”掩盖了主语“越南”，删之；D不合逻辑)

4．B(A“三农”是简称，应加引号；C将两个分号都改为问号，反问句句末应用问号；D冒号能管到后面三个分句，属一个句子，因此前两个句号应改为分号)

3．D(“严酷”，严重而残酷，语义比严重重；“开挖”用于具体事物，与“脑矿”不搭配；既……也……表并列，不仅……而且……表递进，根据语境，应是并列关系)

2．A(B湛蓝C映衬，糅进D潜泳)

15．本文在抒情、议论方面，主要抒发对瓦尔登湖的热爱，表达对人与自然关系的深刻思考，同时也表达了对人类文明负面影响的痛心与厌恶。你同意这种观点吗？请作分析。

答：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

14．本文在写景方面很有特色，主要描写了两个湖景，请找出写景的语段来，品味写景的妙处。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

9．中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训，它们不仅寓意深刻，而且对人们有警示作用，例如：“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不愿意要的，不要施加给别人，这则古训告诫人们要换位思考，尊重他人。请根据示例向大家推荐一条你喜欢的古训，要求语言简明连贯。

我最喜欢的一句古训是______________________________________________。

推荐理由：(不超过50字)这句古训的意思是__________________________________

________________________________________________________________________，

这句古训告诫人们_________________________________________________________

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