读下面的课文完成如下作业：

1． 在　　 　　上填写原文中的句子。

5. “善假于物”该如何理解？结合自己的实践谈谈看法。

4. 译“君子生非异也，善假于物也”。

3. 本段中的几个“假”字，是什么意思？与成语“假公济私”的“假”意思相同吗？还能再举几个

带“假”字的成语吗？并比较其用法。

2. 试归纳本段文字中几个“而”字的用法。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻声彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

1. 不超过10字概括本节的内容：　　　　　　　　　　

6. 荀子，名　　　　 ，时人尊之，称他　　　　　 ，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作　　　　 ，

　 是先秦　　　　 家的最后一位代表人物。

5. 下列各句中加点的虚词，用法不相同的一组是(　　 )

　　　 ①青，取之于蓝，而青于蓝　　　　　　　　 ①虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

②冰，水为之，而寒于水　　　　　　　　　 ②非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

①登高而招，臂非加长也　　　　　　　　　 ①则知明而行无过矣

②君子生非异也，善假于物也　　　　　　　 ②吾尝终日而思矣

4. 下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是(　　 )

　 A．学不可以已　　　　　　　　 B．木直中绳，輮以为轮

C．君子博学而日参省乎己　　　 D．非蛇鳝之穴无可寄托者

3. 从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不同于其他三项的是(　　 )

　 A．君子博学而日参省乎己　　　　　　 B．假舟楫者，非能水也，而绝江河

C．上食埃土，下饮黄泉　　　　　　　 D．箕畚运于渤海之尾