4．下列表达有误的一项是(　 )(2分)

A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。

B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥

子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。

C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲

格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。

D．法国著名作者罗曼·罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。

3． 从备选成语中选择恰当的填在文中横线上，最恰当的一项是(　 )(2分)

　　　　 多难兴邦。当风雪阻断归路，我们彼此相依，一同取暖；当圣火遭遇屈辱，我们　　　　 (a破釜沉舟 b 义无反顾)，捍卫尊严；当地震撕裂大地，我们万众一心，　　　 (c再接再厉　 d众志成城)。在困难面前，中华儿女用行动向世界展示了一个伟大民族的坚韧与不屈。

A ac　　 B bc　　 C ad　　 D bd

2．下列词语中没有错别字的一项是(　 )(2分)

A．一尘不染　 鲜为人知　 正襟危坐　 共克时艰

B．当之无愧　 头晕目炫　 广袤无垠　 开卷有益

C．家谕户晓　 有例可援　 深恶痛疾　 简明扼要

D．随机应变　 悠优自在　 优胜劣汰　 十拿九稳

1．加点字读音全都正确的一项是(　 )(2分)

A．阔绰(chuò)　 间或(jiān)　　 　伫立(chù)　　　 胚胎(pěi)　　　　　

B．荫庇(yīn)　　 　休憩(qì)　　 　亵渎(xiè)　　 　 闷热(mèn)

C．煞白(shà)　 　 恻隐(cè)　　 　玷污(diàn)　 　　贮藏(zhù)　　　　　

D．悲怆(cāng)　 惘然(wǎng)　 锃亮(zhēng)　　 汲取(jí)

18．从下面两个题目中任选一题作文。(40分)

(1)《三字经》里有一段话：“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟(悌)于长，宜先知。首孝弟(悌)，次见闻。”这段话强调的是“孝”和“悌”。 “孝”就是孝敬父母，“悌”就是敬爱兄长。你是怎么看“孝” 和“悌”的呢？请你围绕着“孝悌”这一话题写一篇文章。

要求：另外拟一个题目；不少于600字；字迹要工整。

(2)题目：我渴望___________

要求：在横线上补充合适的内容，使题目完整；不少于600字；字迹要工整。

16．请你根据给出的词语另写一个意思差不多的四字成语。(任选两小题)(4分)

(1)此地无银三百两　　　　　 成语：　　　　　　　　

(2)天下乌鸦一般黑　　　　　 成语：　　　　　　　　

(3)鸡蛋里面挑骨头　　　　　 成语：　　　　　　　　

(4)吃水不忘挖井人　　　　　 成语：　　　　　　　　

15. 填入下面横线处最恰当的一句是(　 　　　)(3分)

老八路孙爷爷来到学校，同学们迎上去说：“　　　　　　　　　 ”

A．孙爷爷，您不能给我们讲讲战斗故事？

B．孙爷爷，您给我们讲讲战斗故事好不好？

C．孙爷爷，您非要给我们讲战斗故事不可？

　D．孙爷爷，您给我们讲讲战斗故事。

14．下面各句中没有错别字的一项是(　　　 )(3分)

A．那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉，如果于勒竞在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

B．读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辨；凡有所学，皆成性格。

C．看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。

D．那的确是一株艰固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。

13．名句填空

(1)鸡声茅店月，________________。(温庭筠《商山早行》)

(2)了却君王天下事，____________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)锦江春色来天地，____________________。(杜甫《登楼》)

(4)不畏浮云遮望眼，____________________。(王安石《登飞来峰》)

(5)不患人之不己知，____________________。(《论语·宪问》)