题目列表(包括答案和解析)
4、下列各句中,没有语病的一项是
A.考试作文要求学生使用规范语言,对“我晕”、“我倒”、“酷毙了”、“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。
B.新年伊始,清华、北大、复旦等高校分别举行了自主招生测试,灵活新颖、别具一格的考试题目,让平时习惯于死抠课本的莘莘学子直呼难以招架。
C.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。
D.今年18岁的王林是应届中学生中我省层层选拔出的惟一入选的国家集训队的选手。
3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
A.. 热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。
B 没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。
C. 自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。
D. 这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁,而是在政府扶持下尝试走市场化的道路,丰富文化市场,让本地群众享受到原汁原味的本土文化。
2、下列词语中没有错别字的一组是
A.纹身 哈密瓜 悠哉悠哉 残羹冷炙
B.崛起 吊书袋 冠冕堂惶 归根结底
C.蝉联 挖墙脚 以偏概全 休戚相关
D.包涵 孰不知 坐镇指挥 礼上往来
1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是
A.删除 膻味 搭讪 潸然泪下
B.信笺 歼灭 缄默 间不容发
C.飙升 蹩脚 剽悍 彪炳青史
D.血缘 戏谑 噱头 空穴来风
⒚将下面的长句改写成三个连贯的短句,可增删个别词语,但不得改变原意。
流畅自如的水和宁静自守的山因为中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而分别被看成智者和仁者的象征。
⑴
⑵
⑶
⒈下列加点字的注音全对的一项是( )
A. 波澜(lán) 偌大(ruò) 叩门 (kòu ) 慷慨激昂 (kài )
B. 筵席(yàn) 讹传(é ) 孽障(niè ) 兴致勃勃(xìng)
C. 缄默(jiān) 走舸(ɡě) 懒惰(duò ) 弑君篡位(shì)
D. 濒临(bīn) 奚落(xī) 酗酒(xùn) 掎角之势(jǐ)
⒉下列加点词语使用正确的一项是( )
A.在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。
B.我的家乡,是朔风劲吹,红日高悬的地方,是城头旌旗猎猎,大道甚嚣尘上的地方;是慷慨悲歌,壮士远行,哥哥走西口,好汉上梁山的地方。
C.张家界的神仙池满布箭竹,景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点,其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色,一半呈乳白色,平分秋色,互不相干。
D.为庆祝戏曲网的创办,我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物,但我却认为烂船也有三斤铁,它们是我心中的财富。
⒊下列各句,没有语病、句意明确的一句是 ( )
A.现在,许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动,有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。
B.为满足旅客出行,营造和谐春运,北京站推出了特色售票服务项目,针对不同对象开设各种购票窗口,为旅客购票提供了方便。
C. 厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
D.鉴于动物有上述特点,我们可以预测,随着信息时代的到来,科学技术的不断发展,在未来的战争舞台上,将有越来越多的“动物兵”出现。
⒋根据语境,下列排序最恰当的一项是( )
示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
⒌下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A. 非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
青,取之于蓝,而青于蓝
B. 然秦以区区之地,致万乘之势
既得志则纵情以傲物
C. 一夫作难而七庙隳
景公召而数之曰
D. 然后以六合为家,崤函为宫
以五百岁为春
⒍与例句的句式相同的一项是( )
例句:然而不王者,未之有也。
A.道之所存,师之所存也。 B.甚善矣,子之治东阿也。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 D.句读之不知,惑之不解
⒎与例句加点字活用现象相同的一项是( )
例句:会盟而谋弱秦
A. 树之以桑 B. 天下云集响应
C. 且夫天下非小弱也 D. 陂池之鱼,以利贫民
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