题目列表(包括答案和解析)
14.和例句中“夫”字用法相同的一组是 ( )
例句:微夫人之力不及此
①遂率子孙荷担者三夫 ②夫晋,何厌之有
③夫战,勇气也 ④予观夫巴陵胜状
⑤以俟夫观人风者得焉 ⑥使君自有妇,罗敷自有夫
A、①⑥ B.②③ C.④⑤ D、③④
13.下列加点词解释错误的一项是 ( )
A.晋军函陵,秦军汜南 (军,驻扎)
B.公从之,辞曰 (辞,推辞)
C.行李之往来 (行李,出门时带的包裹、箱子等)
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 (戍,防守、守卫)
12.对《枫桥夜泊》和该文内容理解正确的一组是 ( )
①《枫桥夜泊》写当时江南水乡秋夜之静谧与旅人无限的愁绪。
②该文作者“伫立于枫桥头”于黄昏里听钟声,则是赞美钟声之美,赞美钟声已与大自然融为一体,认为它成为祖国悠久历史灿烂文化的一个侧面。
③“诗,在钟声里活着;钟,在诗句里响着。”这主要是说《枫桥夜泊》问世后,此诗和寒山寺的钟声也就闻名遐迩,千古流传。
④作者“伫立在联系古老历史与遥远未来的诗行上”,意思是说今人还会以寒山寺钟声为题材,写出许多优秀的诗篇来。
⑤作者在末段将黄昏的“苍穹”比做“一座大钟”,并想像“我是一只悬挂的钟锤吗?”这样写是暗示读者:寒山寺如此有名,为何不像作者那样去那里游赏一番,并执锤一试?
A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
11.文中有“历史在浇铸它时渗进了诗”的句子。这“诗”即《枫桥夜泊》,其作者是唐代的①;原诗是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。②,夜半钟声到客船。”下边哪一项填入①②两处是正确的 ( )
A.杜甫,天寒日暮山谷里 B.杜牧,仙掌月明孤影过
C.张继,姑苏城外寒山寺 D.王维,九天闾阖开宫殿
10.这是一首散文诗,其抒情的主体是 ( )
A.钟 B.古钟 C.钟声 D.寒山寺的钟声
8.对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
思 念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一样遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只是两颗泪珠。
呵,在心的远景里
在灵魂的深处
A.诗的第一节迎面而来的是“挂图”“代数”“琴”“桨橹”四个意象,它们打破了界限把几种“思念”紧紧联系在一起,使诗产生朦胧、深远的意境。
B.“思念”虽是抽象的思维,无法具体把握的感觉,但是我们通过这四个意象,分明看到了人物因思念而产生的焦灼、烦躁、惆怅、失意等情思。
C.二节通过两个比喻说出了时间的缓快和距离的遥远,含蓄曲折地写出了“思念”的那种焦灼感受和迫切感受。
D.全诗写“思念”,却不著一字,言约意丰,将人物的那种直率、坦诚的感情表现得淋漓尽致。
7.对下面这首诗分析不恰当的一项是 ( )
悬崖边的树
曾卓
不知是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔
A.这首诗借物喻人,写出了坚贞不屈的人格之美。
B.这首诗实际上写人在毁灭的边缘,顽强奋争,怀抱高远的理想。
C.这首诗细致地描绘了树的形象,表达了对这棵树的赞叹崇敬之情。
D.这首诗三节层层深入,节奏整齐,韵律和谐。
6.对这首诗主旨的赏析,不恰当的一项是 ( )
A.这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。
B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理.
C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D.这首诗以两幅优美的画面隐喻,暗示着人生中许多“相对”的关系。
5.对这首诗的赏析,不当的一项是 ( )
A.诗中形象地揭示了人与“风景”的关系;人不仅是“风景”(即大自然)的组成部分,而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”“风景”才会有灵气,才更生动.
B.人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏,人也不自觉地成了别人梦境的装饰,在人生的舞台上,人往往想成为主动者,孰料常处于被动地位.
C.全诗四行,分为两个段落,分别静态地呈现一幅画面:一是白天的景象,一是夜晚的景象,诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造诗歌意象,这种构思方式取得了以少胜多、以简写繁的艺术效果。
D.在“楼上人”的眼里.“你”比“风景”更美;在“楼上人”心目中,“你”皎洁妩媚胜过了“明月。全诗虽无一个“美”字,而“美”的形象却从读者想象中凸现出来.
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