4、下列各句中，没有语病的一句是(　 )

A．报道重大历史事件，描述现实场景的同时，兼顾对历史的回顾，可以增加作品的厚重感。《别了，“不列颠尼亚”》一文在这方面可以堪称典范。

B．新闻发言人郑重指出：在现在乃至未来，我国的粮食生产能够自给。

C．我们深刻地体会到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的文化大餐。

D．欣赏对联，可以增长人文知识，了解风俗人情，享受审美乐趣和陶冶情操。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　 )

A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。

B．抗日战争时，我八路军对敌后根据地的老百姓秋毫无犯，深受老百姓的爱戴。 C．我们要积极斗争，争取生存，决不能“人为刀俎,我为鱼肉 ” ，坐以待毙。

D．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

2、下列词语中有错别字的一组是(　 )

A．殴打　　　 谄媚　　　　 骷髅　　　　 追逐嬉戏　

B．废墟　　　 绿草如荫　　 叱咤风云　　 陨身不恤

C．桀骜不驯　 星辉斑斓　　 喋血　　　　 菲薄

D．黯然泪下 　冉冉升起　　 　胆战心惊　　 震撼

1、下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是(　 )

A．长歌当(dāng)哭　 　噩(è)梦　　 　作揖(yī)　 　屏(bǐng)息

B．锭(diàn)子 　　　　谦逊(xùn) 　遏(è)阻　 　震慑(shè)

C．翌(yì)年　 　　　　浸渍(zì) 　　抚恤(xù)　　 莅(wèi)临

D．形骸(hái)　　 　　　不惮(dàn)　　 　　租赁(lìn)　 　雏(chú)菊花

23．用“/”给下面的文言文断句。(6分)

吾欲汝曹闻人过失如闻父母之名耳可得闻而不可得言也好论议人长短妄是非正法此吾所大恶也宁死不愿闻子孙有此行也(马援《诫兄子书》)

22.我们往往能从弱者身上学习到强者的真理。请仿照例句，结合提示写一句富有真理的话语。(三个任选两个作答。)(6分)

　 [例句]哑巴：你们是世界上口业最清净的人。

聋子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

盲人：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

肢体残障者：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的顺序是(只填序号)。(6分)

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广、宇宙之大，此时却仿佛仅有我和我的书友存在，　　　　 ，　　　　 　，　　　　 　，　　　　 　。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

20．学完烛之武退秦师后，有位同学拟了一幅对联，请你对出下联。(6分)

上联：郑文公知错能改纳谏任贤，　　

　　 下联：　　　　　　　　　　　　 。