9．前两节诗都是写祖国的历史，侧重点有何不同？

8．第二节诗中，“是‘飞天’袖间，千百年未落到地面的花朵”两句诗表达

了怎样的含义？

7．第一节诗通过一系列意象，写出了祖国怎样的历史面貌？

6．在第一节诗中，诗人排列了哪些意象？它们有什么特点？

4．将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处：

我是你河边上破旧的　　　 ，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的　　　 ，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的　　　 ，是失修的　　　 ；是淤滩上的　　　 　把纤绳深深勒进你的肩膊。

3．《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人　　　 。这首诗以　 人称写成，诗中抒情主人公代表着　　　　　　　　　　　　　 。

2．根据解释从课文中找出相对应的词语：

　 ⑴非常疲乏。　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 ⑵极新(多指服装)。　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 ⑶由于分辨不清而感到不知怎么办。　　 (　　　　 )

　 ⑷鲜红。　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 ⑸形容水或太阳涌起、上升的样子。　　 (　　　　 )

理解·积累

1．为加点的字注音，并在横线上将该词语抄写一遍：

　 干瘪(　　 )_________　　 驳船(　　 )_________　　

　 蜗行(　　 )_________　　 胚芽(　　 )_________　　

　 迷惘(　　 )_________　　 隧洞(　　 )_________　　

纤绳(　　 )_________　　 淤滩(　　 )_________　　

7、1、⑴、老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船；　　 ⑵、破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩上的　　 ⑶、给人贫困、落后的感觉。　　 ⑷、象征(“老水车”“矿灯”“盗穗”“路基”“驳船”等，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。　　 ⑸、深沉而悲痛。　 8、第三节诗中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。　　 9、第一节：回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。第二节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。　 10、《祖国啊，我亲爱的祖国》以第一人称写成，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中，“我是你……”或 “我是……”句式反复出现，强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承当起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。