1．下列各项加点的字注音有错误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．嬉闹(xī)　　 　 柔嫩(nèn)　 　　　　 浩瀚(hàn)　 　　　　 惊诧不已(chà)

　　　　 B．汲取(jí)　　 　 夙望(sù)　　 　　　　　 孵化(fū)　　 　　　　　 撒手人寰(huán)

　　　　 C．聒噪(guā)　 　 广袤(mào)　 　　　　　 褶皱(zhě)　 　　　　　 畏葸不前(xǐ)

　　　　 D．搁置(gē)　　 　 磅礴(bó)　　 　　　　 璀璨(càn)　 　　　　　 人才济济(jì)

5、下列各句中有词类活用现象的一句是 A．请以战喻 B．寡人之于国也 C．王无罪岁 D．是何异于刺人而杀之

4、与例句句式相同的一句是 例：树之以桑 A．非我也，岁也 B．数口之家可以无饥矣 C．或五十步而后止 D．公与之乘，战于长勺

3、对下列各句中'之'的分类正确的一项是 ①斯天下之民至焉 ②鸡豚狗彘之畜 ③树之以桑 ④未之有也 ⑤邻国之民不加少 A．①②⑤/ ③/ ④ B．①③⑤/ ②/ ④ C．①②④/ ③⑤ D． ①②⑤/ ③④

1、下列加横线的字的解释正确的一项是 A．河内凶(有战乱) B．邻国之民不加(增加)少 C．填然鼓之(代词，代'鼓') D．弃甲曳 (拖着)兵而走 2、下面的加横线的字意义不同的一组是 A．涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发 B．弃甲曳兵而走 斩木为兵 C．或五十步而后止 人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 D．是亦走也 是使民养生丧死无憾也

71、王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来“　　　　 ，　　　　　　　　 ，如今有谁堪摘”(《声声慢》)

文言练习

*《季氏将伐颛臾》

一、 词类活用 

1．则修文德以来之(使动，使……来) 

2．既来之，则安之(使动，使……来；使……安定下来) 

3．远人不服而不能来也(使动，使……来) 

二、 特殊句式 

1．何以伐为(宾语前置) 

2．无乃尔是过与(无乃……与？疑问句式，恐怕……吧？) 

三、 重点实词解释 

1．无乃尔是过与(无乃……与？恐怕……吧。是，这个；过，责备。) 

2．是社稷之臣也(这个) 

3．何以伐为(何以……为？表示反问的一种句式) 

4．陈力就列，不能者止(陈，摆出来；力，才能；就，居，充任；列，职位。) 

5．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣(危，不稳定；颠，跌倒；相，辅助盲人走路的人) 

6．且尔言过矣(过，错) 

7．君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞(疾，憎恨；辞，托辞。) 

8．盖均无贫，和无寡，安无倾(贫，贫困；寡，少；倾，倾覆之患) 

9．吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内(萧墙：国君宫门内当门的照壁，暗指鲁国内部) 

四、 一词多义 

　1、是A、是社稷之臣，何以伐为(这) 

　　　B、同行十二年，不知木兰是女郎(是) 

　　　C、世无孔子，谁能定是非之真(正确) 

2、疾A、君有疾在腠理，不治将恐深(病) 

　　　B、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞(痛恨) 

　　　C、老臣病足，不能疾走(快速) 

3、止A、陈力就列，不能者止(停) 

　　　B、河曲智叟笑而止之曰(制止) 

　　　C、一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨(只) 

4、见、A、昨夜见军帖，可汗大点兵(看见) 

　　　　B、曹刿请见(拜见) 

　　　　C、冉有、季路见于孔子曰(接见) 

　　　　D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊(现) 

5、过A、臣请缚一人过王而行(经过，走过) 

　　　B、过犹不及(超过，过分) 

　　　C、以其境过清，不可久居(太，过分) 

　　　D、是谁之过与(过错) 

　　　E、无乃尔是过与(责备) 

　　　F、故尝与过宋将军(拜访) 

《寡人之于国也》

70、白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：《琵琶行》：　　　　　 ，　　　　　　 。《雨霖铃》：　　　　　 ，　　　　　　 。

69、　　　　　 ，　　　　　 。人为动物，惟物之灵，　　　　　　 ，　　　　　　　 ，有动于中，必摇其精。(《秋声赋》)

68、思其力之所不及，　　　　　　　 ，宜其　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。

67、商，　　　 ，　　　　　　 ；夷，　　　 ，　　　　　　　 。