5．下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是(　　 )

A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？

B. 室外环境污染，包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

C. 小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。

D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。　

4．下列各项中，没有语病的一项是(　　 )

　　 A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。

B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。

C．随着“天河一号”的问世，我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家，在这一重要科学领域中跻身前列。

D．灾后重建，三年任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是由于灾区干部群众发扬了自力更生的精神。

3．下列各项中，加点的成语运用不恰当的一项是(　　 )

A．一方面，对那些罪大恶极、怙恶不悛、不杀不足以平民愤的犯罪分子，需要判处死刑；另一方面，严格限制死刑的适用范围，并规定死刑案件由最高人民法院判决或者报请最高人民法院核准。

B．一个是潇洒俊逸、具有浪漫情怀的诗仙，一个是忧愤深沉、富有现实主义精神的诗圣。论才情，两人不分伯仲，但我却更偏爱杜甫那悲天悯人的情怀。

C．下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件，使大家熟悉党的农业政策，做到“胸有成竹”。

D．2009年12月希腊危机开始爆发，距离前次美国金融危机的爆发是如此之近。希腊危机再次表明，全球以债治债的危机对策是抱薪救火。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　 )

A．军饷　　　　　　　　　　 木屐　　　　 斗斛之禄　　　　 以飨读者

B．辗转　　　　　　　　　　 悸动　　　　 锱珠必较　　　　 流水潺湲

C．寂寥　　　　　　　　　　 萧索　　　　 未雨绸缪　　　　 死不暝目

D．后嗣　　　　　　　　　　 辍学　　　　 豆寇年华　　　　 杳无音信

1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是(　　 )

A．城阙(què)　　　 鼙鼓(pí)　　 　　　　 矗立(chù)　　 风姿绰约(zhuō)

B．衣袂(mèi) 　　　 悲怆(chuàng)　　　　 倏忽(shū)　　 　 天崩地坼(chè)

C．车辇(niǎn) 　　　 贿赂(luò)　 　　　　　 鸾鸟(luán)　　　 一叶扁舟(piān)

D．荠麦(jì) 　　　　　　　　 栖息(qī)　　　 　　　　 徘徊(huí)　　 　　　　 垓下之围(gāi)

22．[解析]

作文等级评分标准

说明：

1．基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

2．发展等级评分，根据13个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

3．缺题目，扣2 分；每3 个错别字扣1 分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1 分。

4．确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

21．[解析]

(1)秉持“知弱就改，不急不躁”的风格的孝感高中的戴梦佳考取了680分的优异成绩。

(2)戴梦佳勇夺2010年高考孝感市理科状元。

(3)这件事在孝感知名网络论坛-- “槐荫论坛”上热炒了好几天。

20．[解析]

(1)词性相对，丝丝合缝。这幅长联，严密地做到了相同位置上的用词用语搭配恰当。如“笔贯”对“砚涵”，“ 浩渺宇宙”对“遥迢古今”等。

(2)基本做到了平仄相合、音调和谐，做到了上下联尾字的“仄起平收”，即“上”对“中”。

(3)内容相关，上下衔接。上联侧重在高处、理科学习和空间概念，而下联对应在低处、文科领悟和时间轮回。

19．[解析]

对失败的球队：

古人讲：胜败乃兵家常事。别灰心丧气，要振作精神，下届再来，再展雄风。(28字)

对成功的球队：

暂时的成功不要无限放大，居安思危才能屡战屡胜。戒骄戒躁，拥抱胜利。(29字)

18．[解析]

(1)作者以小见大，通过细心观察两地采集到的积雪，有感而发。

(2)表面的“光洁”和“无瑕”是最迷惑人的东西，我们应该对此保持应有的清醒，不要受其蛊惑。对事物和问题的了解，应该努力深入到内部，通过挖掘能在更为本质的层面理解它。

(3)似雪花这般看似“纯洁”的物件，在中西文化环境中居然有了明显的差别，以此作为一个观察和批判事物的切入口。我们对于浩瀚的中西文化均应抱有一种追寻真理，找寻自我，独立思考，坚持不懈的态度，以便能够更为精准地评估和理解不同文化差异中的别样人生。