5．下列句中有语病的一句是

(　　 )

A．目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。

B．水稻基因在已知的各类植物基因组中是最大的，共4.3亿对碱基，约为人类基因组的七分之一。

C．世界银行指出，美国发生的“9·11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间，从而对该地区的贫困人口造成伤害。

D．不久前，中国入世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目，就入世后人才问题发表独到的见解。

4．下列句子中加粗的成语，使用恰当的一句是

(　　 )

A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。

D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

3．下列横线处词语填写恰当的一组是

①“________住的是洋式的公司房子。吃的是鱼肉荤腥。”

②红砖罐头的盖子--那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般无序地________一大群没有锁链的奴隶。

③所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”________，自由地________，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

(　　 )

A．不用说，　 冲出　 保藏　 运用　 B．不用说？　 跑出　 收藏　 使用

C．还用说？　 冲出　 保藏　 使用　 D．不用说，　 跑出　 收藏　 运用

2．下列词语中没有错别字的一组是

(　　 )

A．横七竖八　　　 蠕动　　 儒子牛　 蜂涌而至

B．生死由天　　　 嘈杂　　 执拗　　 不假思索

C．血肉之驱　　　 见机　　 反射　　 生杀予夺

D．步履蹒跚　　　 声吟　　 欧打　　 草煎人命

1．下列加粗字读音完全相同的一组是(　　 )

A．饲养　　　　 伺候　　　 窥伺　　　 后嗣　　 祠堂

B．瞌睡　　　　 溘然　　　 磕头　　　 嗑瓜子　 唠嗑

C．墙壁　　　　 璧玉　　　 复辟　　　 开辟　　 避难

D．褴褛　　　　 丝丝缕缕　 屡教不改　 伴侣　　 履历

(1)对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

我爱这土地

艾青

1938年11月17日

假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：／这被暴风雨所打击着土地，／这永远汹涌着我们的悲愤的河流，／这无止息地吹刮着的激怒的风，／那来自林间的无比温柔的黎明……／--然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。／为什么我的眼里常含泪水?／因为我对这土地爱得深沉……

A．诗中作者将自己比喻成“鸟”，未用“珠圆玉润”之类词语来修饰，而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使读者体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，这里用“被暴风雨打击”“永远汹涌”“无止息地吹刮”等词来修饰，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒用“和那来自林间的无比的温柔”的修饰表明作者对光明的向往。

C．“然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。根据时间的提示：1938年11月17日可以看出作者为了祖国的安危而勇于献身的博大情怀。

D．“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗的“我”，指喻体“别人”而不是指诗人自己。

(2)选择一个角度，简析这首小诗。

新　　 月

沙鸥

新月弯弯，

像一条小船。

我乘船归去，

越过万水千山。

花香。夜暖。

故乡正是春天。

你睡着了吗?

我在你梦中靠岸。

答：______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5．为了加强情感和音节的旋律，诗中采用了什么样的修辞手段?　　　　　 (　　 )

A．排比　 夸张　 重复　　　　 B．对比　 重复　 拟人

C．重复　 排比　 对比　　　　 D．借代　 对比　 排比

4．结尾中说这首涛也是献给“大地上的一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子”表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．诗人的感情，由一个狭小的范围，升华到一个更高、更广的天地。

B．诗人希望得到世上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己-样的乳儿在感情上的共鸣。

C．诗人仇恨不公平、不合理的旧社会，想号召人们起来斗争。

D．诗人的感情，融会世界上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己一样的乳儿的感情。

3．“大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调“乳儿不在她的旁侧”是为了说明　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A．大堰河死得很凄凉。　　　　　　　 B．大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。

C．“我”回家后和大堰河家失去联系。　 D．“我”的遗憾自责的心情。