5、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是　　(　　 )

　　庄子眼极冷，心肠极热。眼极冷，　　　　　　　 ；心肠热，　　　　　 。虽知无用，而不能忘情，　　　　　 ；虽不能忘情，而终不下手，　　　　　 。

　①到底是热肠挂住　 ②故是非不管　　 ③故悲慨万端　　 ④到底是冷眼看穿

A．③①④②　　 B．④①③②　　 　C．②①③④　　 　D．②③①④

4、下列句子中没有语病,句意明确的一项是(　 　　 )

A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

B．有些炎症，西医能治，中药照样能治。不仅中药能与一般的抗菌素媲美，而且副作用小，成本也低。

C．他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不在思念家乡。

D．今年“十一”黄金周期间，这个市的3000多名消防官兵，已准备好210辆消防车，决定放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

3、 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　 )

A．春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。

B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情。

C. 登到泰山顶上，游目骋怀，仿佛天地都变得更加广阔了。

D．等我赶到饭店时，他们已经吃完了，桌上杯盘狼藉，人也走散了。yjw

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是(　 )

A. 落寞　 苍桑　 袅娜　 夙兴夜寐

B. 风致　 萧索　 点缀　 一叶知秋yjw

C. 寥廓　 混沌　 峥嵘　 流殇曲水

D. 斑斓　 窈窕　 谛唱　 没精打彩　

1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　 )yjw

A. 倩(qiàn)影　 颓圮(pǐ)　 三匝(zhā) 　渐(jiān)车帷裳　

B. 参(cēn)差　 吐哺(pǔ)　 敛裾 (jū)　 趣(qǔ)舍万殊

C. 歧(qí)韵　 细腻(nì)　 　愚拙(zhuō) 冯(píng)虚御风

D. 垝(guǐ)垣　 漫溯(shuò) 伶俜(pīng) 蓊(wěng)蓊郁郁

请以“成长的烦恼”为题，写一篇记叙文,不少于800字。

命题：王洪珠、张志强

校对：严长春、于扬

　　　　　　　　　　 　高一语文期末试卷答题纸

将1-7题、9-11题、19题的答案涂在答题卡上。(11题，共33分)

8．人一旦离开乡土就成了_______________________，______________________，

_______________________，_______________________。(4分)

12. ⑴_______________________________________________________________(3分)

　 (2)________________________________________________________________(3分)

　 (3)______________________________________________________________(2分)

13．⑴_____________________________________________________________________

______________________________________________________________(2分)

⑵______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14．⑴______________________。⑵_____________________，_____________________

⑶________________________________，_________________________________

⑷________________________________，_________________________________。

⑸______________________　 ⑹__________________________。

⑺______________________。(共10分)

15．________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

______________________________________________________________(4分)

16．_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________(4分)

17．_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________(4分)

18．_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________(6分)

20．_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________(3分)

21．_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________(6分)

　　　　　　　　　　　 　高一上学期语文期末试题答案　　　　　　　 2011.1

1.B.(A项，“敷衍\田凫”读fū\fú，“炽热\窒息”读chì\zhì。C项，“翘首\悄然”读qiáo\qiǎo,“敕造\吞噬”读chì\shì。D项，“跌宕\拓片”读dàng\tà，“贫瘠\脊骨读jí\jǐ，“熨帖\氤氲”读 yù\yūn。　 

2．C (A 功败垂成：指事情接近成功的时候却遭到了失败。 含有惋惜之意。 B不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 D休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。)

3．A　 ( B项“防止”和“不”属双重否定，应去掉“不”字。C项成分残缺，句首应当添加“透过”。 D项结构杂糅，可将“也参加了学习”去掉。)

4.A.(无，无论)　 5.C.(①②⑦为宾语前置句。③⑤为定语后置句。④⑥为状语后置句。)

6.D.(“小”形容词用作名词，“完”形容词用作动词。)　 7.D.(只用了第一人称的写法。)

8．[示例]人一旦离开乡土，就成了无土的种子，断线的风筝，折翼的大雁，随波逐流的无舵航船。(1喻1分，计4分。本体、喻体间必须有相似点，否则不得分。)

9. D(处：隐居)　　 10．A

11．B “含蓄地表达了苏辙对陶诗不作评论的态度”的说法没有依据。

12．⑴这就是深深佩服陶渊明，想在晚年多少学习一点陶渊明行为的原因啊。(“此所以”“师范”“万一”三个得分点)

⑵尺寸之界包含了(方圆)千里的景物，各种景物聚拢紧缩，没有一个能逃避我的眼光而隐藏起来。(三个分句各占一分)

 ⑶治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫。(“为国者”“劫”都翻译对给一分，翻译成被动句得一分)

13．(1)左诗“记”了早年与朋友竹斋同宿听雨忘眠的情景；陆诗“忆”当年锦城军旅的豪放生活。(每点1分)

(2)同：都运用了虚写(想象、回忆)手法(2分)。异：左诗纯虚写回忆中听雨的清幽、温馨(2分)；陆诗由眼前的雨写起，先实后虚，兼用比喻夸张(2分)。

14．(1)一尊还酹江月。(2)歌台暖响，春光融融。(3)蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。(4)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。(5)挟飞仙以遨游。(6)逸豫可以亡身。(7)行成于思而毁于随

15．①引起下文。开篇从现实亲历写起，引起下文“多年”以后，“在繁华的城市里”“听不到自己的脚步声”的内容，从而生发对现实对社会对人生的感慨。(2分)②渲染一种寂静的气氛，表明只有在这种氛围中才能听到自己的脚步声，为下文在“喧嚣”中“听不到脚步声”等内容的生发议论作铺垫。(2分)

16．听到自己的脚步声，①能使人认识到人生道路是艰苦曲折的；②能使人清醒地认识到自己在人生道路上的生存状况；③能使人了解自己追求的目标；④会知道人生的追求是无限的，生命不息，奋斗不已。(每点1分，共4分)

17．(1)作者表面上写走路时的心理状态，实际上更多的是表明作者对人生对社会生活的感受，曲折地揭露了生活中某些人暗地里坑害他人的卑鄙行径。(2分)

(2)“能走”即意味着生命还在，清醒的自我意识还在，理想还在，追求还在；虽然心中的目标难以达到，但每走一步都是有收获的，就算痛苦、艰难、哭泣，也是一种收获。(2分)

18．这些声音喧嚣、嘈杂，来自一些不明不白的地方，使人感到眩晕、迷乱、惊恐。(2分)作者通过这些声响的描写，反映现在的城市生活充满虚伪、欺骗、糜烂，人们丧失了自我，迷失了方向。(2分)作者用城市的种种声响来衬托脚步声，凸现文章人生之路“还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前”的主题。(2分)

19．C

20．“数典忘祖”是针对中国某些造园者抛弃我国造园传统，盲目模仿西方园林，对自然存在的山川、草木进行随意破坏的现象而言的。(2分)这个词语表现了作者对这种无知的行为的的愤慨之情。(1分)

21．①引用李渔《闲情偶寄》中的文字，意在讽刺某些人不懂造园，毫无情趣，只是为了炫耀财富而大兴土木建造园林的愚蠢做法，(2分)进而引出“造园如作诗文”的观点。(1分)②引用林逋的《小隐自题》诗，意在表明淡泊名利、终身不仕者对园林情有独钟，(2分)进而证明中国园林的理念起源于道家和玄学。(1分)

附文言文翻译

东坡先生贬官到海南，把家安置在罗浮山下，只和小儿子苏过挑着担子过海；修葺了茅屋居住，每天吃红薯芋头，但是华丽的房屋贵重的食物从来不想。平生没有其他嗜好，把图书历史当作花园，文章作为演奏的音乐，到现在也都废弃了。尤其喜欢写诗，精深奥妙，丝毫看不到老人衰老疲惫的气象。

当时，苏辙也被迁到海康，写信来告诉他说：“古代的诗人有模仿古代的诗作，却没有和古人诗的作品。追和古人的诗从我开始。我作为诗人也没有其他爱好，只喜欢陶渊明的诗。陶渊明作的诗不多，但是他的诗看起来朴实其实很华丽，看起来简陋其实很丰满。曹植、刘昆、鲍照、谢灵运、李白、杜甫等人都比不上。我前后和他的诗共有一百零九首，其中我得意的诗篇，自认为不比陶渊明差。现在打算收集一起记录下来，留给后代的君子。让他们明白我的志趣。但是我对于陶渊明，难道只是喜欢他的诗吗？比如他的为人，我有很有感触。陶渊明临终时，写信告诉儿子陶俨等人：‘我从小就穷苦，每当家里穷困，就东西奔波。性格刚直才能有限，和世人多不相容，自认为一定为让世俗痛恨，告别人世，让年幼的你们忍受饥寒。’陶渊明的这些话，应该是实情了。我也有着各毛病却不知道，平生出任官职，触犯了不少人，这一点很是比不上陶渊明，打算用晚年来模仿他的万分之一。”

啊！陶渊明不肯为五斗米、一身官府学乡里小人，而苏轼出任官职三十多年，被狱吏羞辱，最终不被宽恕，深陷大难，经打算晚年隐居效仿陶渊明，谁肯信呢？就算如此，苏轼的官宦浮沉生涯还能考证，后代的君子一定有类似的。孔子说“阐述而不创作，笃信而喜爱古代文化，私下里与老彭(商朝的贤大夫)相比。”孟子说“曾子、子思的思想相同。”我的小小成就，不足以议论读书人。

苏辙年少没有拜师，苏轼成年后并学成出师，父亲就让苏辙向苏轼学习。苏轼常常称赞苏辙的诗有古人之风，自认为自己不如苏辙。但是自从居住在东坡，学问也与日俱增，充沛的好像大河奔来。他的诗比李太白、杜子美有余，于是就和陶渊明相比。苏辙于是奋力跟随，但是常常不如苏轼。苏轼和陶渊明的诗，苏辙有跟着和的，也有一二首。写于丁丑十二月海康城南东斋。