题目列表(包括答案和解析)
7.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A.《左传》是我国第一部详细完整的编年体史书,相传是鲁国史官左丘明所作。因与《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,又称《左氏春秋传》。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的皇帝到汉武帝三千年间的历史。全书包括本纪、世家、列传、书、表,共130篇。
C.《谏太宗十思疏》的作者魏徵,字玄成,巨鹿人。唐代文学家、政治家、史学家。少孤贫,有大志。唐太宗时任谏议大夫,以知无不言,敢于直谏著称,故史称之为“诤臣”。
D.《五人墓碑记》的作者张溥,明末文学家,幼年勤奋好学,所读书必手抄,抄毕吟诵即焚,如此六七遍,故其读书室名为“七录斋”。
6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷--两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光;近处山峦,则碧绿如翡翠。
B.《指南录》这本书是文天祥逃归途中所写的诗的结集,此前他已经为诗集写了《自序》,所以后面写的这篇就称为《后续》。
C.院子里和花园里想必到处是人,热热闹闹,充满生机:有大人,有小孩,有宾客,有主人,有贵族,有下人,还有家庭教师。
D.他问我去不去北京?我没好气地回绝了他。
5.下列句子没有语病的一句是( )
A.中国古典诗歌中的许多物象,比如春华秋实、日月星辰等,本是无情无知的客观物象,经过历代诗人的反复运用、继承和发展,积淀了丰富的象征意蕴,成为符号化了的“客观物象”和“象征意蕴”的有机结合体。
B.我们写诗歌,不妨在诗歌意象生成上进行一些有益的尝试,或者继承传统意象,或者独创现代意象,从而写出具有当代青年意气风发、昂扬进取的“少年精神”的诗篇来!
C.绚丽的大都会风光,丰富的旅行,频繁的经历,给他提供了另一种创作灵感。
D.如果我们不把主要精力开发具有实际用途的科学知识,而仍然沉溺于审美文化的民族传统,其结果是有害无益的。
4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.面对廉颇的责难,蔺相如顾全大局,无所不用其极地加以忍让。
B.在地震和海啸面前,日本人民表现出的以牙还牙的精神状态,真是令人钦佩。
C.这幢清寒的小屋,茕茕孑立于田野之间,却诞生出世界上最伟大的音乐天才,使整个欧洲文化放出异彩。
D.这种方法很容易被错误地应用,而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人听闻的。
3.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是( )
这种思想,不仅不利于 性体育事业的开展,而且使我们缺乏西方民族那种能动地 现实生活的感性冲动,缺乏那种将自我放在自然的对立面上、以人的血肉之躯与之 的勇气,缺乏求新的渴望与冒险的热情。
A.竞技 变革 抗衡 B.竞争 变革 抗争
C.竞争 改革 抗争 D.竞技 改革 抗衡
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.覆亡 苗裔 瞿塘峡 非常报歉
B.僵硬 愧怍 霹雳舞 小心翼翼
C.喧泄 澄澈 和氏璧 促膝谈心
D.蹩进 峰峦 好莱坞 漫条斯理
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.罡风/扛鼎之作 证券/期中试卷 径流/泾渭分明 潜伏/黔驴技穷
B.清癯/通衢大道 永诀/怪异诡谲 舒曼/藤蔓缠绕 纾祸/妃嫔婕妤
C.蜷曲/留恋缱绻 裨将/沁人心脾 自诩/栩栩如生 良渚/睹子难穷
D.殷商/殷红血迹 伛偻/呕心之作 编纂/攥紧拳头 针灸/残羹冷炙
①老当益壮,宁移白首之心; , 。
(王勃《滕王阁序》)
②间关莺语花底滑, 。 ,凝绝不通声
暂歇。(白居易《琵琶行》)
③连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧虺, 。
(李白《蜀道难》)
④ ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
⑤千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声, 。
(白居易《琵琶行》)
⑥ ,山长水阔知何处?(晏殊《蝶恋花》)
⑦地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》)
⑧ ,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
⑨去来江口守空船, 。(白居易《琵琶行》)
⑩ ,只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
11时运不齐,命途多舛。 , 。
(王勃《滕王阁序》)
12 ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
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