题目列表(包括答案和解析)
18.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
将第________句改为
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将第________句改为
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将第________句改为
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将第________句改为
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[答案] 将①改为:我学习刻苦,多次荣登学年榜首。
将②改为:在文学、体育方面均有突出表现。
将④改为:并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩。
将⑤改为:希望贵校能给我一个机会。
17.概括写出下面一段文字中最重要的两条信息。
目前国际上通行的是消费型增值税,而我国实行的是生产型增值税。生产型增值税对于企业购进固定资产所纳的税在销项中并不抵扣。企业购买固定资产,缴了税,本来在产品出厂销售纳税的时候可以扣除,生产型消费税是不予以扣除这个税的,这样就形成重复纳税。重复纳税当然增加了企业的负担。目前我国生产型增值税的税率是17%,有资料说,如果换算成消费型增值税,则税率应该是23%,重复缴纳的税可能在6%。
信息1:
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信息2:
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[答案] 我国实行的是生产型增值税。 征收生产型增值税形成企业重复纳税。
8.对本文内容分析,有误的一项是( )
A.本文以历史事实作为论据,并把议论寓于叙述之中,反复进行论证。
B.文中写秦孝公独占天下,咄咄逼人的气势,及孝公之后的历代秦君的赫赫功业,用意是与后文写秦一统天下之后的顷刻灭亡作对比。
C.由本文的论点“仁义不施而攻守之势异也”,说明作者是站在人民大众的立场上,反对封建统治的。
D.文中最后两段极言陈涉的卑微,起义军力量的弱小,却能够推翻秦朝,意在说明“仁心不施,其亡可立而待”的道理。
[答案] C(作者提倡“仁义”,是站在封建统治者的立场上的)
7.下列加点词的用法不同于其他三句的一项是( )
A.外连衡而斗诸侯
B.天下云集响应,赢粮而景从
C.屈贾谊于长沙,非无圣主
D.却匈奴七百余里
[答案] B(B为名词作状语,其余项为使动用法)
6.对下列加点词的用法解释有误的一项是( )
A.南取汉中 方位名词作状语
B.会盟而谋弱秦 形容词的使动用法
C.序八州而朝同列 一般动词的使动用法
D.尊贤而重士 形容词作动词
[答案] C(序:名词作动词用,排列座次)
5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
[答案] C(A项中①“夫”是发语词,无意义;②中“夫”指男子,具体指戍卒陈胜。B项①中“致”是“(发展)到”之意;②中“致”为“招纳”之意。C项①②中的“然”都表转折,意义相同。D项①中“朝”为使动用法,意为“使……来朝拜”;②中“朝”为“朝廷”。)
4.下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
[答案] D(A.爱惜、吝惜/爱护;B.沿袭/趁着;C.逃跑的士兵/丢失;D.都通“纵”。)
3.下列加点的词意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
[答案] A(都当“到”讲)
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