25.下面这段文字语言生动、感情充沛、含意深刻，抒发了人们对奥运英雄刘翔的赞美和崇敬之情。请你改用简明、平实的语言将这一重大体育事件的主要内容及其意义表达出来。(改写后不超过60字)(4分)

12秒91，他实现了一次伟大的跨越。2004年8月27日，雅典，100年来的纪录成了身后的历史，110米、10重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披五星红旗，一跃站在了世界面前，终于能和科林·杰克逊这位世界纪录保持者并驾齐驱了。

24. 仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意衔接自然。(4分)

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形(标志中圆形背景实际为绿色)代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要　　　　　　　 ；手又像　　　　　　　 ， 象征　　　　　　　　　 。

23. 一句话，用的词语相同，但如果语序不同，强调的重点也就有不同。参照示例，请根据不同的强调重点，调整下面的句子的语序。(文字不能增删)(2分)

　　　 王老师今天上午在语文组是给我发了一条短消息。

　　　 示例：强调“发短消息的地点”：王老师今天上午是在语文组给我发了一条短消息。

　　　 (1)强调“发短消息的间”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 (2)强调“发出短消息人”：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4．　 武陵人捕鱼为业

3．　 子孙帝王万世之业

2．　 师者，所以传道受业解惑也