17．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是 (4分)　　　　　　 (　 )(　 )

A．这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗时获得的朦胧美。

B．作者对于打破了韵律的诗篇加以肯定，而对近于桎梏的格律给以否定。

C．对唐诗的广泛传播与流传，我国的举世无双的书法艺术功不可没。

D．本文构思精巧，语言清新，首尾照应，表达了作者对文学作品的朦胧美情有独钟。

E．本文是一篇美学随笔，概括了唐诗具有“朦胧美”的共同特征。

16．除了形式美与字面美外，第五段中，作者还形象地赞美了唐诗的另外两个特点。它们是(8分)

(1)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．“形式精美的唐诗，迷失在朦胧中”是什么意思？请结合二、三段分两点加以说明。(6分)

13．名句默写。(8分)

(1)河汉清且浅，　　　　　　 ？　　　　　　 ，脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)

(2)世间行乐亦如此，　　　　　　　　 。别君去兮何时还？　　　　　　　　　 ，须行即骑访名山。(李白《梦游天姥吟留别》)

(3)　　　　　　　　　 ，蓝田日暖玉生烟。　　　　　　　　　 ，只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

(4)春花秋月何时了？　　　　　　　　 。小楼昨夜又东风，　　　　　　　　　　　　 。(李煜《虞美人》)

10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是　　　　　 (　 )

A．孟氏二子吃尽苦头，是因为他们效力的国家与施氏兄弟的不同。

　　 B．施氏兄弟 、孟氏二子的不同遭遇，说明当时齐国、楚国、秦国、卫国，各有各的治国之道，所以所需要的人才也不一样。

　 　C．这则寓言意在告诉我们做事情要依条件、地点和时间为转移，不能生搬硬套别人的成功经验。

D．本文重在说明一个人要想取得事业的成功，既要有才干，还要靠机遇，二者缺一不可。

第II卷(本卷共11小题，共120分)

9．下列加点字的意义判断正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

(1)遂刖之而还诸鲁

(2)以为诸公子之傅

(3)大国吾事之

(4)事无常非

A．(1)与(2)相同，(3)与(4)不同　　

B．(1)与(2)不同，(3)与(4)相同　

C．(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同

D．(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同　

鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其家。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方，二子以实告孟氏。

孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间，大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。

既反，孟氏之父子扣胸而让施氏。施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，无定是非也。投隙抵时，应事无方，属乎智。苟智不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉？” 孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿言！”

8．下列加点词语解释不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．好兵者之楚，以法干楚王　　　 干：到、往

B．因从请进趋之方　 　　　　　　进趋之方：求取功名的方法

C．而摄乎大国之间　 　　　　　　摄：迫近，夹迫

D．扣胸而让施氏　　　 　　　　　让：责备