题目列表(包括答案和解析)
1. 喜爱
6.下列叙述不符合原文意思的一项是:( )
A.郭隗就君主本身的态度作了大量对比,说明古代君王以道来招徕贤士的方法。
B.“千里马至者三”中的“三”与乐毅、邹衍、剧辛对应,说明来到燕国的贤士有三人。
C.郭隗以“千里马事”设喻后,又以自己衬托贤者。
D.燕王从谏如流,招贤纳士,苦心经营,终于重振国威,击败了齐国。
5.以下句子编为四组,能够表现燕昭王“礼贤下士,重用人才”的一组是:( )
①卑身厚币,以招贤者
②王诚博选国中之贤者,而朝其门下
③昭王为隗筑宫而师之
④与百姓同其甘苦
⑤燕王吊死问生
⑥以乐毅为上将军
A.①③④ B.①②③ C.④⑤⑥ D.①③⑥
4.下列各个句子在文中的意思,正确的一项是:( )
A.齐因孤国之乱而袭破燕--齐国趁我国内乱之机击败了燕国。
B.人趋己趋,则若己者至--别人走我也走,那么如果是自己的人就到来了。
C.天下闻王朝其贤臣,天下之士,必趋于燕矣--天下人听说王朝的贤臣及有识之士,肯定会来到燕国。
D.反以报君--反而用这来回报国君。
3.下列各句括号中是补出的成分,不正确的一项是:( )
A.以(卑身厚币)招贤者 B.然得贤者与(他们)共国
C.(我)所求者生马 D.而(让他们)朝其门下
2.下列各组句子中加粗词的意义和用法,不相同的一组是:( )
A.
以雪先王之耻
时操军兼以饥疫,死者大半
B.
死马且买之五百金
臣死且不避,卮酒安足辞
C.
隗且见事,况贤于隗者乎
秦城恐不可得,徒见欺
D.
则厮役之人至
巫医乐师百工之人,不耻相师
1.下列句子中加粗词语的意义,与现代汉语相同的一项是:( )
A.有以千金求马者 B.北面而受学
C.不足以报 D.涓人言于君曰:“请求之。”
20.下面一段话的正确顺序是 。(5分) ①不同的是,对于水来讲,以前它们从海洋出发最后再回到海洋,只是完成了一次次轻松愉快的旅行(它们徒手而来,空手而归)。 ②在世界上,现在有两种事物的循环或轮回比较相像,一种是树叶,一种是水。 ③后来,由于人类的崛起及其对地表的无限开掘和占据,它们便沦为了苦难的往返搬运不息的奴隶。 ④这是两种壮美的、周而复始的运行:树叶春天从土地升到树上,秋天它们带着收集了三个季节的阳光又复归土地。 ⑤而水从海洋升到天空,最终通过河流带着它们搬运的土壤又返回海洋(江河就是它们的永恒的道路和浩荡的队伍)。 21.请根据下面一段文字,用一句话准确概括“文人的清高”的含义,要求不超过35个字。(5分) 文人的清高源自于文人对理想人格的企盼。理想人格是人类精神的高度凝聚,历代思想家肩负着理想人格设计的使命身体力行之,在人类精神的发展进程中,树起了一块块界碑。理想人格以“虽不能至然人心向往之”、“朝闻道,夕死可矣”的特殊功力提升和矫正着现实人格。中国文人从小就读经史子集,耳濡目染的均是“圣人之言”,久而久之,便不自觉地以书本所描绘的理想人格自居。但环顾左右,都是活生生有欲望、汲汲自营少管他人、且情感日趋功利化的感性人,心灵便受到重创,心境便大失衡。然自身修养的惯性,使文人不甘“沦落”,便满怀忧怨自我恪守。于是,清高就成了文人操守的最后一块盾牌,可怜可叹,但悲壮。 文人的清高是:
19. 读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容的句式,补写出其中空缺的句子。(4分)
如果你是大河,______________________________________________;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;__________________________,何必为还没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。
18.下面各句中,没有语病的一项是(3分)[ ]
A.我们除了向这个地区的农民们学习、访问和进行实地考察之外,还查阅了大量的地方志和文学史资料。
B.此次事件引发了公众对政府应该如何处理突发社会事件以及商界应该承担哪些社会责任等问题的深入思考和讨论。
C.目前,集市上出现了少数人欺行霸市、哄抬物价、甚至殴打工商管理人员,严重损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。
D.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配备,强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转,服从组织分配。
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