19．学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。(4分)

第一个节目《雷雨》演出结束

串联词(1)：

　　　　　 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二(1)班演出。

串联词(2)：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记。长亭送别》。

18．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的

序号后。(4分)

语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。

①　　　　 　②　　　　　 　③　　　　 　④　　　　　 　⑤　　　　 ⑥　　　　　 　

13.填空(10分)

⑴长安回望绣成堆，山顶千门次第开。　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　。

(杜牧《过华清宫绝句》)

⑵　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 茕茕独立，形影相吊

(李密《陈情表》)

　 ⑶碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。___________________？ __________　　　 ___。(王实甫《西厢记·长亭送别》)

⑷司马迁在《报任安书》中表明自己写史记的目的是：亦欲以　　　　　　　　　　　　 ，　　 　　　　　　　　成一家之言。

⑸惨象，已使我目不忍视了；流言，　　　　　　　　　　 。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑹仰观宇宙之大，　　　　　　　　　　　　 。(王羲之《兰亭集序》)

11.把下列句子翻译成现代汉语(12分)

⑴羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。

　 译文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵使人耽之若是，未必后之也。

　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑷举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7.下列各句中句式与例句相同的一句是

例句:奚以知其然也

A.背负青天,而莫之夭阏者

B.安能以身之察察,受物之汶汶者乎

　 C.至激于义理者不然

　 D.项脊轩,旧南阁子也

6.下列各句中词类活用类型与例句相同的一项是

例句: 是以区区不能废远

A．吾妻死之年所手植也　　　 　　　　　B.流俗之所轻也

C.且勇者不必死节　　　　　　　　　　　 D.而后乃今将图南

5．下列加点字的解释正确的一项是

A．若望仆不相师　　　　　 望，希望　　 B．大母过余曰　　　　　 过，指责

C．犹有所待哉　　　　　　 待，期待　　 D．恨私心有所不尽 　 恨，遗憾