题目列表(包括答案和解析)

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8.下列排列顺序中,正确的是                                      

-O
 
①热稳定性: HF>HCl>HBr>HI  ②离子半径:Na+>Mg2+>F-

③密度:四氯化碳>己烷>水    ④结合质子能力:OH->      >HCO3-

A.①③    B.①④    C.②④     D.②③   

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7.关于下列各装置图的叙述中,正确的是

酸性KMnO 4溶液
 

 
X物质
 
      

①         ②      ③        ④

A.实验室用装置①制取氨气

B.装置②中X若为苯,可用于吸收氨气,并防止倒吸

C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色

D.装置④可用于检验火柴头燃烧产生的SO2

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6.根据课本的介绍,下列工业生产过程中不需要使用氨水或氨气的是

A.硫酸的工业制法            B.石油的催化裂化   

C.硝酸的工业制法            D.联合制碱工业

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5.在化学学习与研究中类推的思维方法有时会产生错误的结论,因此类推的结论最终要

经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中,正确的是

A.镁条在空气中燃烧生成的氧化物是MgO,则钠在空气中燃烧生成的氧化物也是Na2O

B.CO2和SiO2 化学式相似,则CO2与SiO2的物理性质也相似

C.CO2不能与CaCl2溶液反应,则SO2也不能与CaCl2溶液反应

D.金刚石的硬度大,则C60的硬度也大

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4.下列有关化学反应原理的应用叙述中,正确的是  

A.用明矾净水是因为Al3+水解生成的Al(OH)3胶粒具有很强的吸附性 B.合成氨生成过程中,采用高温高压都是为了提高N2、H2的转化率 C.给铁钉镀铜时,用铜做阴极 D.电解饱和食盐水制烧碱,NaOH在阳极区域产生

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3.下列表示物质结构的化学用语或模型中,正确的是             

A.8个中子的碳原子的核素符号:   B.HF的电子式:

C.Cl离子的结构示意图:    D.CH4分子的球棍模型:

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2.2010年10月5日北京时间17时45分瑞典皇家科学院宣布,将2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫。共事多年的二人因“突破性地”用撕裂的方法成功获得超薄材料石墨烯(如下图)而获奖。下列说法正确的是

A.石墨烯与石墨互为同位素            

B.石墨烯是碳的一种同素异形体

C.石墨烯属于烃类

D.石墨烯与金刚石都属于原子晶体

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1.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中,错误的是

A.今夏,我国许多地方出现了旱情,缓解旱情的措施之一是用碘化银进行人工增雨

B.研制乙醇汽油(汽油中添加一定比例乙醇)技术,可降低机动车尾气中有害气体排放

C.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源有利于实现“低碳经济”

D.市场上的加酶洗衣粉去除蛋白质、油渍效果很好,可以用来洗涤毛织品、棉织品及化纤织品

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24.甲醇-空气燃料电池(DMFC)是一种高效能、轻污染电动汽车的车载电池,该燃料电池的电池反应式为:CH3OH(l)+O2(g) == CO2(g)+2H2O(l)。其工作原理示意图如下:

Fe
 
石墨
 
 

         甲                 乙

请回答下列问题:

(1)写出甲图中b、c两个入口通入的物质名称(或化学式)b ▲   c ▲  

(2)负极的电极反应式为    ▲        

(3)用该原电池电解AgNO3溶液,若Fe电极增重5.4g,则燃料电池在理论上消耗的氧气的体积为   ▲   mL(标准状况)

宁波市2010学年度第一学期期末试卷

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23.某校化学小组的同学开展测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验,他们提出下列实验方案--气体分析法。

 

B
 
 

(1)甲同学用图1所示装置,把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积。实验开始时检查该装置气密性的方法是            

(2)乙同学用图2代替图1中的发生、收集装置,甲、乙两试管各有两根导管,用橡胶管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体,则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于    ▲  仪器中(填仪器编号);

G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代,你认为这种仪器的名称是   ;仪器甲、乙接口的连接方式如下:A连接 ,B连接   ,C连接  ▲  ;(填写各 

接口的编号)

(3)丙同学用图3装置测定CO2的质量,该装置存在明显缺陷,从而导致实验误差,请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因              

使测定结果可能偏小的主要原因                  

(上述偏大、偏小的原因各写一条)

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