1．　 在　　 　　上填写原文中的句子。

8．仿照例句续写两句话。要求：语意连贯，句式一致。

给我一次困难，让我去懂得克服；

给我一次挫折，让我去经受磨练；

①　　　　　　　 ，　　　　　　　 ；

②　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

[古韵飘香]

读下面的课文完成如下作业：

6．将下面6个句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)

①　　 神农溪发源于神农架的莽莽青山之中，溪水清冽明净，两岸山峰奇峻。

②　　 自溪口上溯20公里，依次有龙昌洞峡、鹦鹉峡、锦竹峡，又称“神农三峡”。

③　　 巴东县境内，有一条山水皆佳的风景线，这就是神农溪。

④　　 如欧阳修的一首词所描绘的“无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。”

⑤　　 神农溪漂流使用的是一种形似“豌豆角”的扁舟。

⑥　　 跨上这种古味加土味的小船，在碧水清波上悠然漂流，会感到一种原始的野趣。

5．下列各句中没有语病的一句是

A．有效解决看病贵、看病难的问题是当今中国面临的一个紧迫课题，它不仅关系到我们能否继续坚持“以人为本”的导向，而且影响我们能否继续推进社会主义事业的长远大计。

B．抗生素曾经是人类健康的福音，但是如果使用不合理，下药不对症，即使它是灵丹妙药，最终它给患者带来的也只能是可能超过疾病本身的伤害。

C．伊朗最近进行大规模军事演习并且接连成功试射新型导弹令美国军方十分震惊，但真正令五角大楼担心的是伊朗已经研制出能够携带核弹头的导弹。

D．新闻媒体报道的西安市蓝田县某乡村教师借钱搭车数十里，将捡到的4000元现金送还失主在三秦大地引起强烈反响。

4．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是

A．俄罗斯副总理在接受中国新闻媒体联合采访时说，俄、中互办“国家年”是涵盖多领域的综合性大工程，其活动规模之大和参与单位数量之多都是震古铄今的。

B．作者用那些无比鲜活的语言描画了无比鲜活的人物，不论是小丫、小荷、二愣子，还是大队书记、杨复草，都个性鲜明，呼之欲出。

C．安全生产的措施落实了，人们的环保意识增强了，黄河中下游地区现在出现了天空明净、绿树葱郁、河清海晏的喜人景象。

D．在这部小说中，作者不顾现实生活的逻辑，也不顾叙述自身的逻辑，只是一味地堆砌情节，简直让人放任自流。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①一神秘人揭出布莱尔“卖官”丑闻后，相关的报道　　　　 各大报刊的显要位置，并纷纷要求布莱尔政府公开更多的细节。

②整个社会形成共识，形成合力，齐推为荣之事，同斥为辱之行，我国的思想道德建设必将进入一个新的阶段，从而　　　　 我们的文化元气，弘扬我们的民族精神。

③华东师范大学发言人表示：复旦此次“面试直录”改革，对促进中小学校素质教育的加快发展可起到催化作用，对全国高校的自主招生改革也有着　　　　 作用。

A．占领　　 　涵养　　 规范

B．占据　　 　蓄养　　 规范

C．占领　　 　蓄养　　 　示范

D．占据　　 　涵养　　 　示范

2．下列语句中，没有错别字的一项是

A．一位代表激动地说，党的干部要敢于碰硬，要有为民造福的远大抱负，不能只想自己加官晋爵。

B．我国对伊朗问题的一惯主张是：在联合国框架内政治解决核问题，采取一切措施尽力避免战争。

C．经验表明，我们在工作中应该抓典型、树标杆，以点代面，榜样的力量会引导人们竞相上进。

D．要坚持以改革统揽预防腐败工作的方针，抓紧建立建全教育、监督并重的预防和惩治体系。

1．下列各组词语中加点字的读音，全都相同的一项是

A.灯泡/泡沫　　 压顶/压轴　　 肖像/惟妙惟肖

B.挑选/挑拨　　 假借/假期　　 椎骨/椎心泣血

C.磨坊/磨损　　 创伤/创造　　 落枕/落叶归根

D.绷直/绷脸　　 夹袄/夹杂　　 藤蔓/蔓草难除

8. ①动静结合1分。林、山、竹、草、池塘是静景，乱蝉、翻空白鸟是动景，生动描绘出一幅夏末秋初美丽的图景。(后三条各一分)

②天公殷勤地在三更下了一场雨，使浮生一日得以凉快，“殷勤”用拟人化手法表达出作者的喜悦；又含自嘲的酸辛，表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何。(各2分)