3．下列加点词的词义与现代汉语相同的一项是(3分)(　)

A．七十者可以食肉矣　 　　B．非蛇鳝之穴无可寄托者

C．君子博学而日参省乎己　 D．闻道有先后

答案：D　解析：A项“可以”，古义为可以凭借，是两个词；今义是一个词，表示可能、能够、认可、同意之意。B项“寄托”，古义为安身；今义为托付，或者指把希望、理想、感情等放在某些人或事物上。C项“博学”，古义为广泛地学习；今义指学识渊博，学问丰富。

2．下列句中加点的词的活用现象与其他三项不同的一项是(3分)(　)

A．树之以桑　　　　 B．假舟楫者，非能水也

C．天下云集响应　 　　　　D．五十者可以衣帛矣

答案：C　解析：C项，名词用作状语；A、B、D三项均为名词用作动词。

1．下列对通假字的判断，有误的一项是(3分)(　)

答案：A　解析：“无”通“毋”，不要。

13．(2009四川高考，19)下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。(6分)

本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。

6．填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(　)

蜿蜒曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，________，________，________，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。

①那澄清的河水，泛起花纹般的微波

②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起

③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿

④一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛

⑤嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里

⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳

A．①③⑤　　B．②④⑥　　C．①④⑤　　D．②③⑥

答案：C

5．(2009广东高考，3)下列句子中，没有语病的一项是(　)

A．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。

B．据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

C．近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

D．水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。

答案：A　解析：B项，语序不当，“新发现的一种野生动物”应改为“发现的一种新的野生动物”；陈述主语不一致，“金丝牦牛”是被命名的，修改为：并被命名为“金丝牦牛”。 C项，语序不当，把“令人流连忘返”放在“巧夺天工”之后。D项，句式杂糅，可去掉“较为安全”。

4．下列各句中加点成语的使用正确的一项是(　)

A．夏粮收购站里，农民兄弟们掂斤播两，尽享收获的喜悦。

B．赛场上观众的呐喊声振聋发聩，气氛非常热烈。

C．恐怖主义分子盗取了一批高科技武器后，如虎添翼，气焰更加嚣张。

D．沙尘暴甚嚣尘上，任意肆虐，给环境带来了很大的破坏。

答案：C　解析：C项“如虎添翼”比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。A项“掂斤播两”比喻过分计较小事。用在此处属望文生义。B项“振聋发聩”指发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，比喻用语言、文字唤醒糊涂的人。此处应改为“震耳欲聋”。D项“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷，现多指多种言论十分嚣张，含贬义，使用对象有误。

3．依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是(　)

(1)水是万物之源，能否从根本上________“旱魔”，成为我区发展的重大课题。这个沉甸甸的任务，责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的身上。

(2)一位的士司机遭到了3名自称是“城管的”男子的殴打。事后，虽有警方到场________并将打人者控制，但得知此事的数百名的士司机仍迅速聚集到现场，围住打人者齐声要求其道歉。

(3)当下有些人对茶的重视很不够，________形成偏见，以为中国的茶只是普通人解渴的东西，档次不如一些进口饮料。

A．降伏　　处置　　甚至　　　

B．降服　　处治　　甚至

C．降服　 　　处置 　　　因而　

D．降伏　 　　处治 　　　因而

答案：A　解析：降伏：使驯服，多用于物；降服：制服，使服从，多用于人。处置：处理，安排；处治：处罚，惩办。甚至：用在复句的后一分句之前，表示强调后面的情况；因而：连接分句，表示因果关系，该句前后不是因果关系。