10．若给“人”下个定义，科学家众说纷纭。仿照给出的表达模式，在横线上填写恰当的语句。

示例：①天文学家：人是星球的孩子。②物理学家：人是熵的减少者。

答：_______________________

9．在“家电”身上可以看到人类自己的影子，仿照下面的示例，完成以“家电”讽喻人类的句子。

示例：电视机--自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。台灯--总以为自己比别的灯更亮；其实只不过是有人给他戴了一顶帽子。空调--只能在一个狭小空间内改变气候；却总以为自己能改变大气候。

答：________________________

8．写60字左右的一段话，表明你的见解。

“No”意味着什么？

“No”，翻译过来，就是中国的“不”意味着拒绝。

如果一个人经常思考“No”，说些“No”，又意味着什么呢？

答：_______________

7．下面是几幅对联的上联，请你写出下联。

(1)乐不以忧而废，_____________。(2)世上岂无千里马，____________。

(3)名节重泰山，______________。(4)每一食，便念稼穑之辛苦，___________。

5.根据下列两种情景，以“思念”为重点，分别扩展成一段话，每段不多于60字。

情景一：教师节师生团聚　 我　 思念

情景二：中秋节家人团聚　 我　 思念

情景一：____________________________

情景二：__________________________

4．根据下面两种情景，由“夏夜和一本打开的书”展开想像，写两段描述性文字。每段不少于40字。

情景一：考试前夕________________________

情景二：暑假里____________________________

3．就生活、学习中的某一问题，按要求把下面这段话补写完整。

泰戈尔有句名言：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美 。[甲]_____________[乙]__________________。

①在甲处补写一句过渡性的话。

②在乙处依照泰戈尔名言的句式写一句话，谈自己的看法。

2．依据给出的文字，续写一个段落。句式、字数要大体相同。

友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。______，也是人生一笔____________的储蓄。这储蓄，

1．在恰当的地方填上恰当的语句，使意思表达得更完整。

学会说“我认为“，代表着我们逐渐走向成熟，是我们从感知世界到认识世界的转折，就和我们出生的第一声啼哭一样重要。