26．不恰当的两项是[　 　](3分)

25．⑴ 作者在文章中谈及了哪些“人的道理”？请你分点叙述。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)

⑵ 又为什么不懂“草木的道理”？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1分)

24．⑴ 第⑥⑦这两段在文章中有什么作用？答：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1分)

⑵ 第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义一样吗？为什么？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　(2分)

23．⑴“我”为什么“笑了起来”？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵“我”为什么感到“满足”？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

22．课文默写(10分)

①默写《长亭送别》中的《端正好》一曲。(5分)

②默写《蜀道难》的“蚕丛”至“相钩连”。(5分)

28．作文(50分)

从下列名言中任选一句名言，写一篇读后感。要求：题目自拟，不少于600字。

①只有奋斗可以给我们出路，而且只有奋斗可以给我们快乐。(恽代英)

②有两种生活，要么燃烧，要么腐烂。(波兰谚语)

③耐心和持久胜于激烈和狂热(拉封丹)

④古来芳饵下，谁是不吞钩。(张继)

高二语文答题纸

27．诗曲鉴赏(10分)

①鉴赏《长亭送别·一煞》中的情景交融的艺术。文字150字左右。(5分)

青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？

②鉴赏《将进酒》开篇部分的艺术特点。文字150字左右。(5分)

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

26．下列对这篇散文的赏析，不恰当的两项是(3分)

A．文中“枯萎多年”“终于等来一次生机”的荒草，象征着“劳忙半世”而等待“出人头地”的人生，它让人看到“未到来的美好前景”，表现了作者对自然的深刻体悟。

B．“我成了荒野中的一个。”这句话既表现了我对人与自然相融为一的渴望，又暗示了一种无法相融的孤独。正因为如此，我才努力要“真正进入一片荒野”。

C．文章从对草木的亲近写到草木其实无法亲近，从过去我对生存的麻木写到草木唤醒了我对生存的热情。“对一朵花微笑”，是一种既带有几分无奈、却又满怀虔诚的赞美。

D．作者笔下荒芜的大自然充满了童话色彩，是人的精神家园。在这片精神家园里，作者渴望人与自然可以无滞碍地栖居在一起，可以自由地进行灵魂的交谈。

E．作者通过鲜活朴素的语言、独特的视角，对朴素旷远和唯美宁静的大自然的描绘，引发人真切的记忆和悠长的思绪。看似平静却发人深省，节奏舒缓却撼人心肺。

25．在第⑾段中，作者说：“我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。”⑴作者在文章中谈及了哪些“人的道理”？请你分点叙述。⑵又为什么不懂“草木的道理”？ (3分)