5．B(A.“批评教育和严肃处理”的对象是“事件”，谓语与宾语不能一一搭配；C.“商务”与“购物”是种属概念，不能并列；“感到质颖”动宾搭配不当；D.“化石是挑战”逻辑不当。)

4．D(A.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；C.“萍水相逢”应为“不期而遇”。)

3．C(提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。)

2．D(A.度假　 名门望族；B.剑拔弩张　 平心而论；C.永葆青春　 两全其美)

1．C(A.跹xiān，其余读jiān；B.赎shú，其余读dú；C.都读zhì；D.僻pì，其余读bì)

6．下列语境中，语言表达不得体的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．高三毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学

　　　 惠存。

　　　　 B．一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬

　　　 请拜读，欢迎斧正。

　　　　 C．一个购物中心在大门口立牌子，上面的文字为：价廉物美，单叟无欺，欢迎惠顾！

　　　　 D．一些外地教师将来学校参观，学校在校门口持了一幅标语：欢迎各位老师光临我校！

5．下列各句中没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时

　　　 进行了批评教育和严肃处理。

　　　　 B．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。

　　　　 C．虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的

　　　 真实性和安全性越来越感到质疑。

　　　　 D．在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，

对人类起源于非洲的学说是一个挑战。

4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。

　　　　 B．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成

就在此一举了。

　　　　 C．今天“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，

真是太让人欣喜了。

　　　　 D．喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，

也不知此风起于何时，始作俑者为谁。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 ①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已　　　　　 为我市的重点中学。

　　　　 ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个　　　　　 解

决的严重问题。

　　　　 ③这样做　　　　　 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。

　　　　 A．进升　　 急需　　 固然　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．晋升　　 亟待 　　当然

　　　　 C．晋升　　 亟待　　 固然　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．进升　　 急需　　 当然

2．下列词语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．渡假　　 甘拜下风　　 不假思索　　 名门旺族

　　　　 B．厮打　　 箭拔弩张　　 凭心而论　　 鞭辟入里

　　　　 C．妨碍　　 永保青春　　 两全齐美　　 琳琅满目

　　　　 D．靓妆　　 蜂拥而至　　 文恬武嬉　 顾名思义