17．(1)表达了诗人因饱受离乱之苦而产生的客居他乡的愁思。(2分)　 (2)这是--道开放题，只要学生自圆其说都应给分。如说相同，都是用了“乐景写哀”的反衬手法，在情与景的刘立中，更加倍写出了诗人烦恼忧愁；或说不同，《春》诗中“花鸟’’与诗人情感已一同“溅泪”、“惊心”，情景融为-体，而《绝》诗中以“花鸟”无情反衬涛人的“客愁”，以景衬情，更突出首句的“愁不醒”；或说出同中有异。(摆出观点2分，阐述2分，共4分)

16．(1)(强盗)说完就奔跑出门，赵咨追出门．把东西送给他们，没有赶上。(在通顺前提下，补出主语“强盗”1分，“与”翻泽成“给”、“及’’翻译成“赶上、追上’’各1分，共3分)；(2)赵咨被当时人尊重到了如此程度(地步)。(在通顺前提下，被动句式1分，翻译成“尊重到了如此程度(地步)1分，共2分)

15．C{理解错误。“咨之故孝廉也”不是说曹暠效法赵咨孝廉，而是说曹暠是赵咨过去任敦煌太守时推荐的孝廉。}

14．A(③表明“安于劳作”，⑤表明“不惊动所过之地”，⑥表明“俭朴’’)

13．D(①于是，就，连词；②竟然，副词　 B．①顺势，就势，介词；②沿袭，动词　 C．①他的，代词；②表希望，副词；　 D．以：拿，用，介词。)

12．以“博士”古代为学官名，现在指学位中最高的一级)

11．B(“置”应为“留下”)

8．D(根据第三节“从根本上克服厂传统列车轮轨摩擦力限制、机械噪音等问题”来选)　 9．C(“②安装反作用板”不属于安全措施，“③装有起落架”，原文中是“这有点像飞机的起落架”)　 10．A(B项除安全因素外．还应有起跑和停止的功能；C项从原文看两者并无“质量”上的差别；B项从原文看两者并无“速度”上的差别)

6．A(句㈠是根据人的思想发展过程顺序来选；句(2)是根据背景的大小顺序来选)

5．A(B项“避免”与“不再”两次否定将句意表达反了，应删除“不再”一词门项主语不明，语意不清；D项成分残缺，在“初步”后缺少谓语动词“奠定”)。