5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(　　 )

蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，　　　　 　，　　　　 　，　　　　　 　，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。

　①那澄清的河水，泛起花纹般的微波　　　　　 ②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起

　③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿　　 ④一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛

　⑤嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里　　　　　　 ⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳

A、①③⑤　　　 B、②④⑥　　 C、①④⑤　　　 D、②③⑥

4、下列句子标点符号的使用，正确的一句是 A、命题作文的关键在于出一个好题目，可是出什么题目才算好呢？许多语文界老前辈都有过无奈的感喟，如叶圣陶说它“是不得已的办法”，朱德熙则痛陈其“流弊甚多，不可取。” B、庚子年前后(公元1900年)，四川连年旱灾。 C、工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化事业做贡献。 D、猴子跳到一个十一、二岁的孩子(他是船长的儿子)面前，把他的帽子摘了下来。

3．下列各句中，没有语病的一句是(　　 )

A．2009年3月28日所进行的“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要关注节能，就能为保护地球做出贡献。

B．医改的深化毕竟是一个长期而复杂的过程，需要政府的引导，全体医务人员的积极参与，全社会的理解和支持，这样才能形成推进医改的合力。

C．只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，让大多数学生接受高质量教育的权利，才能从根本上解决教育公平问题。

D．2009年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。

2．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是(　　 )

A．我们对生活中所发生的任何一件事情，都应该用自己的头脑冷静地思考，那种听风就是雨的做法是万万不可取的。

B．解决食品安全问题不能简单地捉襟见肘，必须从完善法律法规、改革监管机制、行业自律和社会监督等多方面入手。

C．金融危机的风声鹤唳，使得各大银行、企业债权人纷纷赶往企业收贷，资金链条越绞越紧。

D．2009年4月在二十国集团伦敦峰会上，中国扮演了重要的角色，这正是中国改革开放以来坚持“韬光养晦，有所作为”的策略，使综合国力增强的结果。

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　 )

A．寒噤(jìn) 　缉私(jī)　 　 口角(jué)　 引吭高歌(háng)

B．框架(kuàng)　 慰藉(jī)　 　 闷热(mēn)　 渐臻佳境(zhēn)

C．脚踝(huái)　 佛龛(kān) 　 媲(bì)美　　 咸与维新(yù)

D．漂白(piǎo) 　 倾轧(yà)　 　 挟制(xiá)　 如丧考妣(bǐ)

7．读下面材料，按要求做题。

国际数学大师、数学最高奖“菲尔兹奖”得主丘成桐近日直言不讳地批评了国内疯狂的奥数热。他说，很多小孩子拚了命为念奥数，不是因为兴趣，而是因为家长的要求甚至是强迫，其他学科就不去学了，一心对付比赛，中国名校就抢着要这批拿了金牌的保送生。他举了个例子，他曾带一个年轻的博士后，此人少负天才美誉，12岁进大学，20岁博士毕业，后来成为他的博士后，第一年做得不错，第二年就进了精神病院。

请分析上面材料反映的情况，针对教育教学方面的问题，用概括性的语言拟两条建设性的意见。(每条不超过30字)

6．请将下面一段文字的主要内容概括出来，不超过26个字。

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”(包括知识技能、思想精神、人格信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”，“人格教育”给学生以“善”，那么，“人生教育”则将学生引向生命之“美”。

5．仿照下面画线的句子，以“走”为话题，仿照画线句再续写一个句子，以诠释温总理“就是走也要走到灾区去”这句话的内涵。

难以忘记总理面对险境时质朴而又坚定的话语“就是走也要走到灾区去”，这个“走”，透视出总理对严峻局势的充分察识！　　　　　　　　　　　　　　 ！总理走过来了，走上断壁残垣，深情呼喊，给被困群众送来生还的希望；　　　　　　　　　　　　　　 ；总理走过来了，走到整装待发的救灾部队面前，殷殷嘱托：“是人民在养你们……”

4．把下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一段话，最恰当的一组是( )

　　 ①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。

　　 ②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。

　　 ③故有“秋老虎”之说。

　　 ④“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。

　　 ⑤被称为“多事之秋”。

　　 ⑥因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。

　　 ⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。

　　 A．②①③④⑤⑦⑥ B．①③⑤④②⑦⑥ C．②③①④⑤⑥⑦ D．②⑤④①③⑦⑥